很多家长会发现，孩子在上幼儿园的时候，如果是8月末出生的孩子，会比同班的其他小朋友弱很多。这里的弱包括了运动、手脚协调度、思维、语言表达等多个方面。在幼儿园的学习中，也是分几个维度进行的。
特别是男孩子，因为男孩子本身在发育的时候就要比女孩子晚两年，所以这个时候如果一味要求孩子跟上去，可能对孩子的终身发展不是很有利。
在九年义务教育中，孩子是不能留级的，不管成绩好与不好，只能一起往上念。除非中途孩子因为身体不好或者其他不可抗因素，请假时间太长，可以申请休学一年，不然，就算考零分，也只能继续上学，不能留级。
那么如果一些家长有强烈的欲望想要孩子在上一年学，怎么处理才最好呢？
既然幼儿园不能上两年一样的学，可以考虑幼儿园呀。毕竟，幼儿园的学习还是相对比较自由的。在幼儿园中，一般设置都是为小小班，小班，中班和大班。
其实，如果班主任一路跟过来，还是不要换老师的好，毕竟一个新的环境，新的老师，对孩子的影响还是有一定的。但是如果孩子真的跟不上学习，那么两害相权取其轻，只能委屈孩子再读一年了。
那么再读一年选择哪个年级才是最好的呢？
幼儿园老师建议中班多念一年。主要原因是，小班的时候，还是还懵懵懂懂，不是很明白学习是什么。尽管中班的时候，孩子还是很懵懂，但是相比较而言，很多能力已经具备了。
那么为什么不在教育内容更多的大班多上一年学呢？主要是因为大班的仪式太多了。比如说毕业典礼，比如去小学参观等等。
有研究表明，生活中越有仪式感的人，过得越有幸福感。仪式感可以让生活中的各种行为充满意义，使得人们更有幸福感。而像这种幼儿园毕业典礼，一生只能有一次的仪式，让孩子重复参加了两次，那种幸福感就会降低。
就像高三没有考上大学的学生，重新再学了一年高四，其他同学忙着写同学录，忙着拍毕业照，可是他们却一点兴趣都没有，就会表现得与周围的同学有所不同。
在学校的学习，是最忌讳孩子缺乏学习兴趣的。
相比较而言，小班又太小，大班仪式感太多，所以，如果想要让自己的孩子留级一年，最好的结果是中班多上一年。
你想不想让孩子多上一年幼儿园呢？如果是，又想让她多上一年中班吗？