不写作业母慈子善,一写作业鸡飞狗跳三招教

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你有没有这样的经历:

辅导孩子写作业,孩子一旦出错,自己都忍不住大吼大叫辅导孩子写作业,孩子一开小差、神游,你就恨不得采用“武力手段”解决问题辅导孩子写作业,时时刻刻要提醒自己:我不生气,我不生气网上流传:不写作业母慈子善,一写作业鸡飞狗跳。

曾经我一度认为,这句话有夸大的成分。但没曾想当我正在辅导孩子写作业,鸡飞狗跳的情况只会更严重。

我也经常听到同事、好友的抱怨,再难的甲方我都可以搞定,但遇到自家孩子的作业问题,我简直变成一个不定时炸弹,易怒、易爆。

最近我正在读心心妈所著的《童年不缺爱——如何给孩子一生的安全感》一书,给出了答案。

一个情绪平和的父母可以给孩子传递内心安定的信息。那些一辅导孩子写作业就“鸡飞狗跳”的情景,最主要的原因就是妈妈们不能很好地控制自己的“洪荒之力”。本文将从三个方面讲解妈妈们在辅导孩子学习时,如何做到平和地与孩子沟通、相处。

一、自我反省:我为什么会如此失控?

1.情绪超载:孩子的学习水平=妈妈的教育水平?

我家宝贝圆圆今年读幼儿园大班,邻居家的孩子和圆圆同一个班,但人家每天都是写完作业再玩耍,回头看一眼自家孩子,算术算不好,拼音拼不好,汉字写不好。

心想,我好歹也是研究生学历吧,这孩子和我的预期也差太远了吧,干啥啥不行,我怎么摊上这样一个克星。

但孩子的学习水平真的代表了妈妈的教育水平吗?在读这本书之前,我的答案是肯定的,高学历的妈妈肯定可以培养出成绩好的孩子。

但读了《童年不缺爱》这本书,我突然发现自己的想法是错误的。

书中提到一个名词“情绪超载”。有的人受委屈、有心事会立马宣泄出来,而有的人就会放在心里自我消化。当负面情绪压抑太多、太久,就很难排解,造成“情绪超载”。

当我们辅导孩子学习的时候,孩子但凡出现一丁点小差错都会成为我们发泄情绪的“导火索”。

工作中的不顺心、生活中的糟心事,过多的消极情绪堆积在一起时,刚好孩子的学习又与自己的期望相差甚远。种种因素之下我们的情绪逐渐失控,此时我们发泄的对象变成了弱势群体——孩子发脾气。

情绪超载是我们在辅导孩子写作业时,情绪失控的一个重要原因。

2.决定孩子未来发展的两大因素:基因与环境

心理学家伍罡在《其乐无穷的战斗》中写到:决定孩子未来发展的两大因素,第一是基因,第二是环境。基因决定发展顺序,环境决定发展水平。换句话说,孩子的成长发育有自身的阶段性,什么时候发育什么,由基因决定。这个阶段的特质发育得好不好,由环境决定。

很多时候我们只


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