幼儿教师证保教知识与能力往年题目一览

一、单项选择题(本大题共0小题。每小题3分,共30分)   在每小题列出的四个备选项中只有一个是最共合要目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字年按要求法里。错选多选或未选均无分。   1.幼儿赛跑、下棋一般属于()。   A.表演游戏   B.建构游戏   C.角色游戏   D.规则游戏   2.与幼儿园保育和教育目标表述不符的是()。   A.培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力   B.培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力   C.训练幼儿的体育运动技能   D.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展   3.大班幼儿认知发展的主要特点是()。   A.直觉行动性   B.具体形象性   C.抽象逻辑性   D.抽象概括性   4.“我跑得快”“我是个能干的孩子”“我会讲故事”“我是个男孩”,这样的语言描述主要反映了幼儿哪方面的发展?()   A.自我概念   B.形象思维   C.性别认同   D.道德判断   5.欧文创办的幼儿学校是世界上最早()。   A.使用恩物开展教学的学前教育机构   B.为工人子弟开办的学前教育机构   C.为贵族子弟开办的学前教育机构   D.为儿童提供“有准备的环境”的学前教育机构   6.暂无   7.田田因为想妈妈哭了起来,冰冰见状也哭了。过了一会儿,冰冰边擦眼泪边对田田说:“不哭不哭,妈妈会来接我们的。”冰冰的表现属于什么行为?()   A.依恋   B.移情   C.自律   D.他律   8.有些婴幼儿既寻求与母亲接触,又拒绝母亲的爱抚,其依恋类型属于()。   A.焦虑—回避型   B.安全型   C.焦虑—反抗型   D.紊乱型   9.萌萌怕猫,当她看到青青和猫一起玩很开心时,她对小猫的恐惧也降低了,从社会学习理论的视角看,这主要是哪种形式的学习?()   A.替代强化   B.自我强化   C.操作性条件反射   D.经典性条件反射   10.暂无   二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)   11.简述社区在幼儿园教育中的作用。   12.简述幼儿工具性攻击和敌意性攻击的异同。   三、论述题(本大题共1小题,每小题20分,共20分)   13.试述幼儿园班级管理工作的主要内容   四、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)   14.暂无   15.材料   中班角色游戏中,有幼儿提出要玩“打仗”游戏。他们在材料柜里翻出好久不玩的玩具吹风机当“手枪”,仿真型灯箱当“大炮”,“哒哒哒”地打起来,玩的不亦乐乎。李老师看见此情境非常着急,连忙阻止:“这是理发店的玩具,不能这么玩。”   (1)李老师阻止行为是否合适(2分)?请说明理由。(10分)   (2)如果你是李老师,你会怎么做?(8分)   五、活动设计题(本大题共1小题,每小题30分,共30分)   16.为了帮助小班新入园的幼儿尽快适应集体生活,余老师准备开展“高高兴兴上幼儿园”系列主题活动。请围绕该主题为余老师设计三个子活动。   要求:   (1)写出主题活动总目标。(8分)   (2)写出其中一个子活动的活动方案,包括活动的名称、目标、准备和主要环节(14分)   (3)写出另外两个子活动的名称、目标。(每个活动4分,共8分)以上就是下半年幼儿教师证《保教知识与能力》的试题了,希望可以帮到大家。

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