儿童的成长，有很多的关键期
比如，七八个月是爬行关键期
两岁之前是动作发展的关键期
孩子要在自己生命的头两年，学会走、跑、跳、拍手、摇晃身体......各种各样的基础动作
而到了两至三岁，孩子又会进入语言的爆发期
在这短短一年的时间里，孩子将能够实现从单个字到一个一个句子的飞跃式发展。
之后，一个更特殊的时期到来了！
3-6岁，孩子进入了幼儿园的小社会，他将经历动作、语言、情绪、社交、生活自理等多方面的突破式发展
人们把这一阶段形象地称之为“潮湿的水泥期”
因为这短暂的三年正是孩子性格行为塑造最关键的阶段
孩子85%－90%的性格、理想和行为方式都是在这段时间形成的
孩子将来会成为一个快乐、自信、受欢迎的人，还是会变得自卑、害羞、不合群，都会在这三年里初见端倪。
同时这一阶段也是儿童感统训练的黄金期
孩子的语言、运动、专注力发展如何，与父母在这一阶段有没有提供充足的感统训练有很大关系
换言之，因为这三年还处于“潮湿期”，孩子的可塑性最强，所以也是最需要父母着重培养的阶段
如果父母能够抓住这个关键期，通过科学、合理的引导帮助和科学专业的感统训练培养孩子的能力、性格，那么，孩子必定未来可期
否则，如果家长不能在这一阶段及时纠正孩子的下列行为，可能这些性格色彩与能力缺陷将伴随孩子一生。这就叫“三岁看大，七岁看老”。
3-6岁，孩子的这些行为需要你及时改善
害羞
有些家长常常很无奈，孩子在家表现特别好，可到了陌生地方就不表现了
比如跳舞，在家明明很会跳，可有一天带他参加聚会，想让他显摆显摆的时候，他却死活不肯跳，让自己一点儿也下不来台
还有些孩子，要参加节目，在家里排练了几十遍，几百遍都没有问题，可到了表演当天，却不敢上台了
很多孩子害羞，并非时时刻刻，而主要是对陌生环境和事物感到紧张和恐惧
结果，由于他们的“安全区域”小，因此适应慢，花费时间长；由于缺乏公众表现的机会，因此较少得到学校和同伴的