园本课程话成果,分享交流共提升来

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为了促进幼儿园园本课程建设实施,分享课程实施优质经验,展现一学期以来师幼开展园本课程的成果,促进教师专业水平的提高。6月25日—29日,来安县示范幼儿园开展园本课程展示课以及总结汇报交流活动。

本次展示课活动围绕小、中、大三个年级组的特色园本课程班级中展开...

小班组:

丁雨老师的《粽子、粽子》是一场以充满童趣的绘本故事《小粽子》为主线的美术活动,孩子们通过制作粽子粘贴画,划龙舟比赛等游戏,让孩子们知道端午节的习俗,以及传统节日对孩子们的熏陶。

李怡老师的《端午节》是一节动听富有趣味的歌唱活动,李怡老师用生动的旋律让幼儿感知歌曲的内容,在躲猫猫的游戏中学唱歌曲。同时还根据歌词进行创编动作。传统节日与民间游戏的结合碰撞出了精彩的火花!

中班组:

杨桦老师的《麦穗》是一节生动有趣的美术活动,通过给农民伯伯送麦子导入,通过看、摸、等感官了解麦子的结构,活动精彩有趣。

蒋静静老师的《春天》是一节充满意境的语言活动,通过变色鸟把春天变成了灰色,小朋友们做一本春天的书送给春姑娘。活动过程衔接恰当,在最后仿编的环节新颖有趣同时又具有挑战性。

大班组:

关林涵老师的《春江水暖鸭先知》是一个富有诗意的水油分离美术活动。孩子们大胆想象,体验母子之情带来的快乐,同时也大胆尝试了利用水油分离进行涂色。

杨照怡老师的《春夜喜雨》是一节有趣的说唱音乐活动。感受古诗与歌曲的优美意境,有节奏地将创编的诗歌融入到歌曲中。体验集体说唱的乐趣。

我园小、中、大三个年级组的特色园本课程班级的老师依次进行了总结与交流......

本次活动不仅有效搭建了教师展示和沟通交流的平台,同时,也让老师们对园本课程的价值、基本思路、运用实施有了更深入认识。学有所获,学以致用,希望老师们在课程研究的道路上且研且思且行,努力探索和实现园本课程的真正价值!

供稿:蒋静静

编辑:余震




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