活动目标：
1．认真倾听和理解故事内容，能说出小狐狸孤单和开心的原因。
2.了解与朋友产生矛盾后的和解方法，体验友爱带来的快乐。
3.感受故事异想天开、富有童趣的特点。
活动准备：故事PPT；故事录音
活动过程：
一．出示小狐狸图片引入
小朋友看，这只狐狸它看上去怎么了？
这是一只调皮的小狐狸，可是最近很孤单，这是为什么呢？
二．教师分段讲述故事
出示PPT第一部分、
讲诉故事第一段“怎么样让小动物再和自己做好朋友呢？”
故事里小狐狸做了什么？他的朋友们喜欢吗？他们最后是怎么对待小狐狸的？
你觉得这时候小狐狸心情会怎么样？心里又会怎么像？
我们的小朋友有没有什么方法来帮助小狐狸找回朋友。
出示PPT第二部分、
第二段“再打我一枪，再打我一枪”
小动物一开始看到小狐狸的枪都怎么样了？
小黄狗挨了一枪后怎么了？它说了什么？为什么小黄狗说小狐狸想和好？
为什么他们都要小狐狸朝自己开枪？他们说怎么说的？
出示PPT第三部分
第三段至结束。
小狐狸回去后做了什么事情？
他做了大炮打算做什么？结果怎么样？
这个子弹为什么是甜甜的？
为什么小狐狸觉得这次的笑是真正的开心？
三．完整倾听故事
教师播放录音，幼儿完整欣赏故事，再次感受友爱带给小狐狸的快乐。
你还能想出那些和小狐狸一样有趣的方法？
幼儿互相讨论。
四．自然结束
请小朋友来分享一下你的想法。
故事《甜甜的子弹》
最近，动物们都不愿理踩小狐狸了，因为他总喜欢搞恶作剧，看着大家上当，还在一边哈哈笑。 有一次，小狐狸叫小鸭去吃池塘里的星星，结果，小鸭吃了一肚子的水；他还骗小鸡学游泳；他在地上挖了一个坑，让小鹿掉下去……反正，小动物们觉得小狐狸太淘气，讨厌小狐狸，都不跟他玩了。没有伙伴和自己玩，小狐狸很难受。怎么样让小动物们再和自己做好朋友呢？他要做一件特别有用、特别厉害的东西。他从早上忙到下午，终于完成了。他做了一支亮闪闪的长枪！ 小狐狸装了满满一口袋子弹，背着枪出门去了。走在路上，他用枪瞄瞄这里，瞄瞄那里。“救命！小狐狸有支枪，大家快逃呀！”小动物们都吓得到处逃、到处躲。 这时候，小黄狗勇敢地冲上来保护大家。他张开大嘴朝小狐狸冲去。小狐狸举起了长枪，瞄准了小黄狗，“啪”地开了枪。子弹打进小黄狗的嘴里，小黄狗“咯吱”一咬，子弹被咬碎了。 咦？嘴里怎么有甜味？啊，原来子弹是巧克力糖呀！小狗明白了，小狐狸不是想欺负大家，是想和大家和好呢。小黄狗大声喊：“大家别怕，小狐狸的枪里是巧克力。” 小动物们都跑过来，把嘴张得大大地向小狐狸冲去。小狐狸朝这个开一枪，朝那个开一枪。“啪、啪、啪！”子弹都打进了小动物的嘴里。一会儿小狐狸的一口袋巧克力子弹打光了。 小狐狸没办法了，转身跑回家。他很快从家里推出一门大炮。他装进了一颗大炮弹，朝天开了一炮。 “轰！”炮弹飞到空中，爆炸了。大炮里炸出来的是花花绿绿的糖果。小动物们有的用嘴接，有的用手接，有的提来了大口袋。小动物们在一起开开心心地吃糖果，小狐狸开心地笑了。他觉得这次的笑，是他最开心的笑！预览时标签不可点收录于合集#个上一篇下一篇