幼儿园科学认知绘本故事PPT教案微生物

《微生物看不见的魔术师》

你认识世界上最小小小小小的生物吗?

小到一滴海水中可能有两千万个!

数量多到比地球中的总人口还要多!

有圆有扁,形态各异,

有的让人生病的,有的却让我们保持健康,

有的能把牛奶变成酸奶,把石头变成土壤,

每天做着很多很多。。。了不起的事!

它们就是——微生物。

你一定认识很多大型动物,

也认识很多小型动物......

但是你知道吗?有些生物小得不得了,

光是这只蚂蚁的触角上就有几百万个。

它们这么小,你得把蚂蚁的触角

放大到像鲸鱼这么大才看得见。

这些生物没有眼睛,没有头或脚,

也没有根茎叶。

它们不是动物,也不是植物,

但它们是活的。

它们叫做微生物,数量很多很多。

但是你知道吗?有些生物小得不得了,光是这只蚂蚁的触角上就有几百万个。

它们这么小,你得把蚂蚁的触角放大到像鲸鱼这么大才看得见。

这些生物没有眼睛,没有头或脚,也没有根茎叶。它们不是动物,也不是植物,但它们是活的。它们叫做微生物,数量很多很多。一小滴海水里可能就有两千万个微生物,比纽约市人口的两倍还要多。

到处都有微生物,无论是在海洋里在陆地上,在土壤里,还是在空气中。它们住在其他生物无法生存的地方,像是火山里,岩石内,或是你家冰箱里面,也会出现在动物,植物的表面和体内。

此时此刻,你皮肤上的微生物就比全世界人口还要多,而你肚子里的微生物是全世界人口的10倍,甚至倍。(别担心哦,虽然有些微生物会害你生病,但那些常住在你身体表面和体内的微生物,会让你保持健康。)

尽管微生物那么小,但是它们未必都长一样。

有些比别的种类还要更小,就像蚂蚁和鲸鱼的差别那么大。微生物的种类非常多,比动物和植物的种类还要多。

有些微生物圆圆的有点细细的有些形状像贝壳有些黏糊糊的有些有扭来扭去的尾巴有些看起来像太空船有些看起来像小菊花有些看起来像项链

它们什么都吃:植物/动物(活的死的都行)连石头和油也吃。他们小到没有嘴巴,所以通过表皮吸收需要的养分。

这就是为什么微生物吃过的东西并不会一口一口消失不见。

这就是为什么微生物吃过的东西并不会一口一口消失不见。这些东西会慢慢地变成另外一种东西......

食物变成肥料

牛奶变成酸奶

石头变成土

微生物吃饱的时候,就会发挥本领,制造出更多微生物

它们只需要分裂就行了,所以本来只有一个(咱们举个例子来说:大肠杆菌),20分钟后,变成2个......然后4个,然后8个,然后16个,   

一开始只有1个微生物,当然,它小得根本看不见,但经过11小时30分钟后,就会多到塞满这个框框,20分钟以后......它们全都分裂成2个,塞满两倍大的框框。

所以只要寥寥几个不对劲的微生物

(也就是我们常说的病菌)

进入你的身体里,就会让你生病。

它们会从你的嘴巴或者伤口进入,

有时候也从蚊虫叮咬的地方进入。

然后,它们在你身体里吃饱睡暖了,

就会一直分裂一直分裂一直分裂,

直到寥寥几个微生物变成几千个,

然后百万个,于是你都会感冒,流感,

甚至更严重的病。

  

所以最好别让它们有机可乘。

幸好,只有少数几种微生物会让人生病。大部分的微生物都忙着做别的事。

而且,因为微生物很擅长制造出更多微生物,有时候它们能做出非常了不起的事情。它们可以让高山崩塌,形成峭壁。它们可以把海水染红,让天空中的云变多,还可以变出很多雪花。

微生物让死去的东西重新循环变成土壤,新生命才得以滋长,也让我们呼吸的空气变得清晰。

在地球的每个角落,每分每秒,小小的微生物,一直吃一直吃,一直分裂一直分裂,把一种东西变成另一种东西。

在这个世界上,微生物是看不见的魔术师。最小的生物做的却是最了不起的事。

今天我们学习了绘本故事《微生物看不见的魔术师》你一定对微生物很感兴趣吧?接下来你休息一会儿,看看老师给你们带来的关于微生物的视频。

  亲子互动温馨提示

1.通过这本绘本图画书的学习可以让幼儿认识微生物并了解它对于我们生活的重要性,以及食物链的关系,丰富幼儿的知识经验。

2.这本书不仅能支持幼儿词汇、认知和读写能力的发展,并且能帮助幼儿在阅读中接触说明性或解释性的书面语言并获得科学知识、技能和方法。

3.这本书不仅让幼儿认识、了解微生物,引发对于“好”、“坏”的思考,还可以通过这本图画书让幼儿了解疫情是怎么来的,为什么在家呆着总要洗手……

找一找、说一说、做一做

1.读了这本书我们知道了微生物是我们的眼睛看不到的,在生活中它无处不在,就像个隐形人。你能和爸爸、妈妈找一找你的发现并留在留言板上吗?

2.你能找出生活中“好”与“坏”的微生物吗?说一说你的观察与发现,告诉我们你是从哪里看出来的?

3.亲子小实验:将一片面包切成四份放到不同的环境中,然后把你观察面包发霉的过成与大家交流分享。

亲子小实验:面包在什么条件下发霉最快?

将一片面包切成四份放到不同的环境中进行对比。

观察后用放大镜看一看,你发现了什么?请你用笔、纸记录下来与大家分享交流。

喜欢科学探究的小朋友,可以按照图片中的步骤,做深入的探究学习哦。

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谢谢朋友们的聆听,再见!

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