玩教具是老师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间良好互动的媒介。为了提升教师的专业技能，丰富幼儿园的玩教具资源，促进幼儿发展，充分发挥玩教具在教育教学中的作用。年12月27日，朔城区机关第二幼儿园开展了以“巧手自制，变废为宝”为主题的教师自制玩教具评比活动。
本次活动，教师人人参与，本着绿色环保的理念，发挥自己的奇思妙想，充分利用废旧、安全、环保的材料，制作了适合幼儿各年龄段发展特点的玩教具。教师们以“培养幼儿动手、动脑能力，促进幼儿全面发展”为目标，结合《指南》中幼儿的发展目标，对自己的作品从适合年龄段、游戏价值、具体玩法、“玩、教”功能等方面进行介绍。
本次评选，从教学性、科学性、创新性、趣味性、安全性等方面对教师们制作的玩教具进行综合评比。评比过程中，教师互相介绍自制玩教具的构思创意、发展目标、玩法及使用材料，亲身试验如何操作，每一件作品都凝聚着教师的创意、智慧与才华。
本次活动的开展，丰富了幼儿活动材料，调动了老师们设计制作玩教具和运用玩教具开展教育活动的积极性与创造性，提高了教师的整体素质，达到相互学习、共同进步的目的。
图文：朔城区第二幼儿园
编辑：张嘉琦
审核：王真云