孩子们从小就有表达自己和创作的欲望，常常会拿起画笔在白纸上、墙壁上、地板上甚至衣服上任意“创作”，挥洒创意。众所周知画画可以帮助孩子陶冶情操，培养想象力，增强观察力。除此之外，绘画同样是一个表达孩子内心世界真实想法的过程。
但是，因为年龄限制，孩子往往不能像成人一样用准确的语言来表达或宣泄自己的内心。但笔下的世界，是孩子们真实内心的另一面，儿童心理学家认为，孩子的绘画作品，就是他们内心的真实反映。
那么，你了解孩子的真实内心吗？我们先来看一幅小朋友的“大作”，你能从中“读”到什么？
有些人可能会说，这不就是一幅普通的儿童简笔画吗？
但是专业绘画心理师却能从中看出，整幅画的色彩很用色鲜艳丰富，包括明亮性高的红色、高饱和感的明黄，背景用蓝色全部填充，整个画面的元素相对多样，画中有3只兔子，4只气球，还有太阳、蝴蝶、小花......画这幅画的孩子，很聪明且敏感，会很在意爸爸妈妈对自己的评价，同时有着较强的自尊心。而且，这个小朋友可能最近和家长或是小伙伴闹过矛盾，右侧背向画面的兔子，代表了孩子心理不太愿意面对给世界的东西，这可能跟近期的情绪波动或人际关系出现问题有关。
之后，孩子的父母在和孩子交谈的过程中，果然发现了孩子在幼儿园和一位小朋友因为玩具起了争执的事情，通过耐心引导沟通，及时发现问题并化解了孩子心理的障碍。是不是很神奇？
绘画是发现孩子潜在内心世界的“温度计”
孩子生气的时候，会哭闹、骂人、摔东西、打人，通过行为向家长传递了一个明确的信号：“我的孩子不高兴了”。但对于很多孩子来说，他们还不能用精确的语言来表达和宣泄自己的内心，有时候小情绪藏的很深，甚至连自己都不知。表面上看不出任何的迹象，但一不留神，家长可能就忽略了孩子的内心诉求，错误的理解了孩子的行为，错失教育良机，甚至对孩子造成无法弥补的心理阴影。
一、色彩告诉了我们什么？
如果孩子喜欢画画，你可能注意到了他在某些彩笔上的使用频率很高，一盒画笔买回来，总有一些会先用完。其实，多数孩子对颜色都有偏好，父母可以通过这种偏好对孩子的性格特点和近期的心里变化有更多了解：
偏爱暖色系的孩子：活泼开朗、积极热情、精力充沛。
比如，喜欢红色的孩子可能会有些急性子，有些急躁但是在做事的时候积极、努力。喜欢与人交往，又有些自我为中心，所以父母平水可能要注意培养孩子的耐心。
在一次绘画课上，幼儿园里一个平时特别安静的孩子，画了一张“黄色”的画：在他的画中，爸爸、妈妈、房子、大树、小草、猫咪全部都是黄色的。这个阶段的孩子，如果在作品中特别偏爱黄色，意味着她的内心渴望被认可、被