幼儿园大班的孩子,最后半年一定要做好这件

大家好,我是女孩养育。

春节很快就到了,过完春节后很多孩子将会迎来自己在幼儿园最后半年的学习和生活。

这也意味着再过半年,孩子们将会开启全新的小学一年级的生活,这样的变化会让很多父母慢慢地变得焦虑。

我女儿琳琳今年也是幼儿园大班,经常都会问我:“妈妈,我什么时候去上一年级?”我一般都会很明确地告诉她:“等到9月份你就可以上一年级啦,很快啦。”

琳琳这时候都会很高兴地期待:“太好啦,我很快就会上小学啦。”

琳琳的心情代表了大多数孩子,孩子上小学之前都会满心期待,希望能够到了小学后有好的表现,但是如果我们父母没有引导孩子提前做好准备,那等新鲜劲过了之后,孩子很可能就会跟不上大部队,这样他学习的积极性也会受到打击。

作为父母,我自己也有这样的担心,所以特地向琳琳的大姨家的表姐请教了经验,表姐现在六年级,在班上学习成绩名列前茅,语数英三大科成绩长期占据班级第一的位置,是一枚妥妥的小学霸。

我们向大姨讨教经验后,她淡淡一笑说:“学习好没有什么捷径可以走,简单的说就是要提前做好准备,她在幼儿园最后那半年,我就让她提前培养了好习惯,提前学习了一些小学基础知识,效果非常好。”

现在,我就把大姨培养学霸表姐的方法和大家分享一下。

01抓住幼儿园最后半年关键期,培养学习习惯

要说幼小衔接什么时候开始最合适,我建议是5-6岁的时间最合适,提前半年培养孩子良好的学习习惯,这是让孩子快速适应小学生活必不可少的一个重要环节。

第一,培养孩子按时作息的习惯。

孩子白天要想有充沛的学习精力,每天按时作息是必须的,最好22点前能够睡觉,毕竟小学和幼儿园完全不一样,良好的学习状态一定要以足够的睡眠为前提。

第二,培养孩子专注写作业的习惯。

专注写作业的喜欢是幼小衔接最需要重视的环节,虽然一年级不布置家庭作业,但是孩子们依然要在学校造成一定量的作业。

而培养专注的写作业的习惯,孩子才能够保证做作业的效率和作业质量。

方法是:

首先,做好提前准备工作,把要写作业的书本、练习册、文具等等资料找齐来,大家别觉得这个步骤多余,很多孩子写几分钟作业就要找东西,无形中专注力会被稀释,很难高效率地写完作业。

其次,设置番茄钟25分钟左右,每个孩子的情况都不一样,我建议15到25分钟都是和5岁孩子专注力相符的,不用一味延长,只要孩子这个时间内是专心致志的就能达到效果,以后时间可以慢慢延长。

最后,复习5分钟今天学习的内容,这样作业写起来比较高效,然后15分钟专心完成作业,最后5分钟检查纠错,这样孩子才能够慢慢养成自主高效完成作业的习惯。

特别强调这三个步骤一个都不能省,而且要从孩子幼儿园大班特别是最后半年开始,一直持续到孩子三年级,只要这样持续抓三四年,才能为她将来的学习奠定好的学习习惯。

02做好知识学习的准备工作,孩子成绩更优秀

幼儿园大班的孩子,最后这半年一定要做好幼小衔接的准备工作,这是必不可少的环节。

而且幼儿园最后半年的学习是可以起到事半功倍效果的,因为5-6岁的孩子是书写与阅读的敏感期,同时也是数学敏感期。

在这个时期内,孩子可以更高效地学习到技能,即习得语言、阅读和数学等方面的能力,因为此时大脑发育更加成熟,抽象逻辑思维能力开始萌芽,此时孩子学习抽象的事物,不仅能理解,也能够记得牢。

所以,幼儿园大班的孩子,我强烈建议在幼儿园最后半年的时间里,父母能够引导孩子进行知识学习上的幼小衔接。

在这里,我向家长们特别推荐《幼小衔接一日一练》,这是一套幼升小综合学习宝典,它包括拼音、偏旁部首、汉字、语言、数学等几大方面的学习,能够让孩子及时学习小学一年级的入门基础知识。

这套《幼小衔接一日一练》是根据教育部《-6岁儿童发展指南》及《小学课程标准》进行编写的,书中的内容与小学一年级上半学期所使用的课本内容紧密衔接,科目分类非常细致,内容循序渐进,可以帮助孩子实现从幼儿园到小学的平稳过渡。

比如汉字方面的学习,这套书指导汉字读写练习,引导孩子们学会正确书写简单的汉字,同时还会通过组词分辨的方式,引导孩子找出指定汉字,提高辨识能力,并结合生活实际,提高孩子对汉字和词语的实际运用能力。

比如数学的学习,因为5-6岁的孩子还处在抽象逻辑思维的萌芽阶段,他们对数字的理解必须要依赖具体的事物,比如下图一共14只小鸟,房子外面已经有六只了,房子里面还有多少只?

孩子通过数小鸟(具体的事物)就知道房子里面还有8只,这样通过数小鸟就能够理解14-6=8这道减法公式,如果没有这些形象生动的事物,孩子们单靠数手指来学习数学会很枯燥,也很难理解加减法的真正意思。

而在拼音和语言方面的学习,则是注重孩子的语音基础学习,同时开始抓孩子的语言阅读,这样孩子在上小学之前就能够积累扎实的语文学习基础。

这套《幼小衔接一日一练》非常适合幼小衔接的学习,不仅因为它学习的内容比较全面,还有它的题量很合适,每天一个练习,每个练习均为三四道简单的题目,孩子轻松就能完成,无形中就能让孩子产生学习的兴趣,积累学习的成就感。

这样孩子上到小学一年级后,能够很快适应小学的学习,将来成绩也会更加优秀。

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作者简介:女孩养育,有十四年的教育工作经历,有心理咨询师和家庭教育指导书证书,和大家一起分享家庭养育知识

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