导读：幼儿园的孩子上小学之前，家长们都在考虑：应不应该让宝宝去幼小衔接班。这一直是个带有争议的话题。
有人建议，最好不要让娃去幼小衔接班。因为孩子提前将小学的知识点都学会了，真正进入小学之后，对于课程的内容根本不感兴趣。
因为他觉得自己已经学过一遍了，上课的时候注意力不集中，反而会影响到宝宝的专注力，可能小学一二年级成绩很好，到了三四年级之后，成绩就下降了，不利于孩子的成长。
但也有很多家长后悔，没有让娃去幼小衔接班，尤其一年级的上半年孩子因为没有上过衔接班，一切都是从零开始。自己就宝宝什么都不会，特别吃力。人家学过的孩子学起来游刃有余，已经赢在了起跑线上。
家长每天陪孩子写家庭作业，听老师反馈的各种跟不上课程的信息，陪着娃在后面拼命地追赶。每晚孩子的作业都要写到很晚，家里是一片鸡飞狗跳的情形。
01幼小衔接有必要上！
正常来说，家长应该在适当的范围之内，给娃上一些对应年龄段的训练，提前打下基础，还是有好处的。幼儿园升入小学之后，孩子会出现很多的不适应情况。
幼儿园的小宝宝主要以玩为主，主要是带着孩子动手做游戏等，学知识只是辅助。小学的主要课程是传授知识，主要是以讲解为主。对于孩子的生活能力和作息制度都比较严格，家长应该提前培养宝宝独立自主的能力。
幼儿园老师对于孩子非常宽容，多数是鼓励的教育方式，如果娃犯了错误，老师也会温柔地给宝宝讲道理。
等到进入小学之后，课程的进度非常快，孩子们出现了很大的差异，老师的要求会非常严格，会尽量引导孩子们能够站在同一个起跑线上。宝宝在幼儿园里散漫惯了，进入小学之后，可能会出现心理上的不适应。
孩子进入小学之后，就是进入了一个更大的社会环境里。宝宝要独自管理自己的学习和生活用品等。不像幼儿园里老师会定期地提醒娃应该上厕所了，增减衣服等，上了小学之后，孩子们无论做什么都需要自己完成。
而且，宝宝接触的人和事也越来越多，家长应该提前培养娃的各种习惯，这样进入小学之后才能够尽快地适应环境。
02幼小衔接都学什么？
幼小衔接主要培养孩子的能力，让宝宝养成良好的习惯，拥有独立做事的能力，这样孩子才能够适应环境，顺利的进入小学生活。
1、培养孩子信守承诺。
带孩子去公园或者广场玩耍的时候，经常会看到小宝宝们因为达不到目的哭闹的状况。一次带大宝去坐碰碰车，每次都是时间到了之后，大宝就会开开心心的下车，然后我们再去别的地方玩耍。没有想到有个一起玩的小孩，哭哭啼啼不肯下车。家长讲道理，宝宝也不听。
于是，大人生气地走了，孩子哭着喊着在后面追。家长应该提前和娃约定好，到了时间就应该下车。如果宝宝不遵守自己的承诺，下次就不可以玩了。
2、人际交往能力。
每一位家长都希望自己家的娃，是一个受欢迎的小朋友。但是有的孩子不太会与人交往，在和小朋友玩耍时，往往把握不好。
比如说，有一位小男孩，无论看到谁都会亲热地上去拍拍人家的肩膀，摸摸脸，他感觉到这是正常的打招呼，但是对于别的孩子来说，过于热情了。家长要教育孩子，与人交往时要把握好尺度，不要过于热情或者是冷漠。
3、学会倾听和倾诉。
有的孩子喜欢随便打断别人讲话，即便是在课堂上，老师讲课的时候他们也会插嘴，或者是接话。家长应该教育孩子，要懂礼貌，尊重别人。培养宝宝学会倾听的能力，给孩子讲绘本的时候，让娃学着自己去讲故事，复述，培养孩子独立阅读的能力。
告诉宝宝，如果在学校里遇到了不开心的事情，或者受到了欺负，要回来告诉家长一起寻找解决的方法。让孩子懂得倾诉，及时地发现问题尽早解决。
4、孩子的生活能力。
可以把孩子当成是一位小大人，力所能及的事情，就让他们动手去做，即便是宝宝做得不好，就让他们再做一次，在慢慢的学习过程中，才能够做的越来越好。
5、规则意识的培养。
很多孩子都会说，作业是给老师或者是父母写的，家长要告诉孩子，写作业是自己必须要完成的任务，让孩子用甘心情愿的态度去写作业。还有上课的时候应该遵守纪律，保持良好的坐姿等。
不要让娃觉得学习是别人的事情，甚至觉得是为家长和老师而学习、写作业。可以和孩子谈一下未来有什么样的理想，带着目标去努力学习。
寄语：
家长要提前带孩子做适度的幼小衔接，不去各种培训机构也可以，家长自己进行正确的引导，这样才能够让宝宝顺利的进入小学生活。
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