文丨橘妈
相信很多爸妈，看到孩子第一次写字的时候，都是哭笑不得的，因为孩子都会使用一套“灵魂书法”。因为孩子刚开始接触文字，对文字的结构和笔画都不够敏感，再加上对笔的控制能力有限，通常会用很别扭的姿势写字，写出来的字体也仿佛注入灵魂了一般。
看到一组幼儿园小朋友写字的图片，这简直是把一个字写出了广播体操的阵势，有会“跳舞”的，还有会“跑步”的，千姿百态用一个字就能表示出来，家长可能除了哭笑不得之外，已经不知道如何是好了。
除了能把字写成“广播体操”的，还有能把数字画成画的，这估计是位小艺术家，硬生生把数字9画成了一个个棒棒糖，最后甚至演变成了小花。与此比起来，那些把数字8写躺倒的、把数字6“画”成苹果土豆的，已经不算啥了。
看到这组图片后，纷纷勾起了各位家长血与泪的辛酸史。有家长说，自家儿子二年级了，能把数字3写出三种姿势，趴着就是“m”，躺着就变成“w”，指正错误，儿子还理直气壮说想让它休息一下，就连老师都说孩子挺不容易，能写出三种字体。
只能说孩子的世界我们大人不懂。可能正是因为孩子的思维比较简单，也充满了幻想，才会把文字和数字“拟人化”，写出来的字也就比较抽象了。
现在教育条件也好了，很多家长开始注重孩子的写字好坏了，不是有句老话说“字如其人”嘛，而且中国书法也是值得弘扬的，家长觉得培养孩子写一手好字也是必须的事情了，可是如何去培养孩子写字，从什么时候开始最好呢？
相信现在很多小学，都是从入学开始就被要求练字了，老师的目的也是为了孩子可以写出好看的字。虽然写字好看会受欢迎，很多家长从孩子很小的时候就开始培养了，但是练字却并不是越早越好，尤其是在3岁之前。
因为在3岁前，宝宝的手指关节发育并不成熟，强行要求练字很可能造成孩子手指变形，因为正值发育的关键时期，一些变形是不可逆转的，会对孩子造成不好的影响，所以想要孩子练字，也一定要到3岁之后。
在学龄前，可以开始逐步培养孩子对书法的兴趣。在孩子幼儿园时期，可以为孩子今后练字做准备了，这也是兴趣培养的重要时机。可以多给孩子看一些形象生动的字帖，和孩子一起玩汉字游戏也是不错的选择。
到了小学，就可以让孩子练字了。因为这个时候孩子已经认识不少字了，对汉字的结构也有了初步的认识。要注意的是，孩子这个时候的手腕力量依然不足，写字时间过长会觉得很累。而且这个时间开始，就要监督和纠正孩子的握笔姿势了，握笔姿势不正确也会导致写字很累，而且会跟随一生。
刚开始练字的时候，最好控制在20分钟以内，循序渐进就好。可以从练习《三字经》、《唐诗》等开始，不但可以练字，也能学习到一些经典古诗文。
孩子刚开始练字，可能会有很强烈的抵触心理，这个时候家长就要认真地引导了，可以陪着孩子一起练字。坚持每天都练习，一段时间后就会发现，孩子的字体已经非常好看了。