在大中小幼思政课一体化建设的背景下，如何培育幼儿对国家和民族的热爱、对社会的责任感和担当精神，是学前教育的重要课题。天津市东丽区海颂幼儿园牢记为党育人、为国育才的使命，形成“童心文化”的办园特色，打造“童心文化”视域下的幼儿思想政治建设体系，培养幼儿的家国情怀，努力答好“培养什么人、怎样培养人和为谁培养人”的新时代教育之问。
一、顶层设计，架构“童心文化”思政体系“童心文化”思政体系从幼儿的年龄特点和学习方式出发，以“童心教育”为基础，润泽童心、呵护童趣，引导幼儿涵养正道，颂扬善行，不断厚植家国情怀，为幼儿打好人生底色。
（一）厘清“童心文化”思政目标——培育幼儿家国情怀家国情怀是贯穿中华优秀传统文化的一条主脉，几千年来绵延不断，是一个人对自己的家乡、国家和人民所表现出来的深情厚爱，是对自己家乡和国家高度的认同感、归属感、自豪感、责任感和使命感。幼儿期是塑造健康人格、形成良好道德素养的萌芽期。幼儿良好的道德认知、情感和行为的养成，将为其一生的发展奠定基础。因此，幼儿是家国情怀最有力的传承者。对幼儿进行家国情怀的教育，要从其年龄特点出发，遵循由近及远的原则，从爱自己开始，慢慢过渡到