今天是孩子们的开学日，全国的家长们都在今天解放了。
早上送完姑娘去学校，老公趴在楼道的窗户望了一眼，转身说，楼下竟然连一个孩子都没有了，咱家顿时感觉清净不少。
看到朋友圈里一位朋友写到：终于送走了孩子，解放区的天是蓝蓝的天，解放区的人民真欢喜。
看到这句话的那一刻，虽然笑出了声音，但是真的是只有此话才能表达出我们家长此刻内心有多欢乐。
但是话说回来，在这皆大欢喜的一天里，有一类家长们是高兴不起来的，甚至他们早上送孩子去学校是带着泪痕出来的，甚至有些家长可能还会抑制不住自己的情绪，放声哭泣。
这类家长就是幼儿园的新生家长。
当孩子第一天上幼儿园，家长的担心多过欢喜，但是对于家长来说，对孩子的担心不应该过多的体现在送孩子的过程，相反，想要知道孩子是否很好的适应了幼儿园，家长更应该多去观察孩子放学后的表现。
幼儿园开学第一天，孩子不同表现背后的心理诉求家长要知道
犹记得当年送我家姑娘去幼儿园，第一天大哭着不撒手，我是趁着老师抱走她偷偷跑了出来，但是很快，第二天入园只是哼了几声；第三天入园已经没有反抗情绪了。
孩子进入幼儿园时通常会有三种表现，不同的表现背后也意味着孩子对幼儿园的接受程度不同，作为家长应该明白每一种行为表现背后，是什么意思。
愉快轻松的入园型
这类孩子入园会特别轻松。记得当年我家姑娘坐在我腿上哭泣，身边的小姑娘过来安慰她：你妈妈下班后就会来接你，别哭了。
同样是第一天上学，小姑娘表现的特别平静。而这类孩子通常属于活泼外向型，因为这些孩子对环境的适应能力非常好，加上家长对孩子的幼儿园入园工作做的比较好，所以孩子即使进入幼儿园，也能很快的适应。
但是这类孩子存在一个问题，那就是孩子的准备是否真的做好了。有的孩子可能只是因为好奇心一时盖过了自己的害怕，对新环境充满了好奇，而真正的害怕是在入学后第二天甚至更晚。
所以即使你的孩子是轻松的入园型，家长也别大意，需要仔细去观察，有一部分孩子的轻松只在入园的第一天。
胆怯害怕哭闹型
大部分孩子进入幼儿园都会哭闹，这是孩子对新环境适应过程中的正常表现，所以入园就哭泣的孩子，大部分孩子都能快速的适应幼儿园的生活。
甚至在入园哭闹的孩子，比那些高高兴兴去上幼儿园的孩子适应能力会更好，因为哭泣代表着孩子们已经开始接触到陌生的环境，并且对环境迅速做出了反馈。
所以当我们看到孩子哭闹的时候，父母的不要过度的难过和伤心，相反打好招呼迅速的退出幼儿园，可以帮助孩子尽快的去接触新世界。
平静沉默型
还有一类孩子，他们对于幼儿园的新环境却表现的异常的平静，孩子不哭不闹，他们既没有愉悦型孩子的开心，也没有胆怯害怕型孩子的哭闹，上幼儿园对于这类孩子来说，只是换了一个地方。
这类孩子表现的最为乖巧，在家长看来，这类孩子似乎对幼儿园适应的很好，但是在这三类孩子中，这类孩子的表现反而需要恰恰小心。
最让人担心的孩子恰恰是最乖巧的孩子
在BBC婴儿成长纪录片《北鼻的异想世界》中，研究者做了一个实验，证明孩子的性格天生就分为三类。
研究给分别拿了三组相同的玩具给不同的孩子去看，第一个玩具是一个会跳动的小狗，第二个是一个会弹出玩具的玩具盒，第三个是一个小丑面具。
他们发现，有一类孩子对这些玩具表现出了极高的热情，任何玩具孩子都十分的喜欢；
第二类孩子表现的十分的胆小甚微，从第一个玩具到第三个玩具，孩子的表情开始出现变化，最后通常会因为小丑面具的出现而大哭。
第三类，这类孩子表现的异常的平静，面对逐渐升级的怪异玩具，从头到尾孩子既没有很兴奋，也没有很害怕。
研究者发现，孩子的性格中大部分都是先天因素。有的孩子胆小，更加敏感；有的孩子天生对世界充满了好奇心，精力旺盛；而有的孩子对任何事情看起来都是异常平静。
实验结果和孩子上幼儿园后的表现完全相同，不管是愉悦型还是胆小哭闹型，这些孩子的情绪都是可以被看见的，只有平静型的孩子是最需要担心的。
因为这些孩子对环境的表现是十分内敛且迟钝，孩子不是没有表现，只是比较慢，所以有些孩子看似平静，上完几天之后，开始出现哭闹不想去。
孩子表现越平静需要父母的关心越多
现实生活中，孩子表现得越乖巧，越容易被父母忽视；但是儿童心理学告诉我们，孩子表现的越乖巧越需要父母的