活动名称：图形王国的秘密
年龄段：3~4岁，小班
活动背景：
思维猴今天跟小朋友分享一下，他最近的一次冒险旅行。“图形王国”小朋友们你们听说过吗？对，思维猴这次冒险旅行去的地方就是图形王国，他说图形王国里面住的是各种各样的图形宝宝。
“图形王国”里面的房子，汽车，街上走的行人都是其其怪怪的，他拍了许多有趣的照片分享给小朋友们看，看看你们能发现照片里的秘密吗？
材料准备：教具图形，游戏任务卡（图形王国照片）；奖励贴纸
活动目标：
1.认识图形，认知各种图形的名称。
2.能够准确说出各种图形的颜色。
3培养幼儿的图形图像意识，培养形象思维。
4.对幼儿进行手眼协调控制力训练，操作图形进行图形的拼摆。
活动过程：
教师故事引导，吸引幼儿注意力，将问题引出，让幼儿产生足够强的好奇心。教师出示游戏任务卡（图形王国照片），引导幼儿观察，引导幼儿思考探索，得出照片里的“秘密”是所有照片都是图形宝宝组成的。教师引导幼儿认知图形，感知各种图形的特征，掌握各种图形的名称叫法。引导幼儿说出游戏任务卡（图形王国照片），都是由哪些图形宝宝组成，他们是什么颜色的图形宝宝。根据游戏任务卡（图形王国照片），完成图像的图形组合拼摆。完成游戏任务的幼儿，教师给予奖励贴纸鼓励认可。
活动延伸：
教师组织幼儿说一说生活中，你知道的哪些物品是什么形状的。组织幼儿用图形画一幅作品，绘画主题可以由教师自拟，绘画活动完成，挑选幼儿作品，可以用于做主题墙面装饰，环境创设材料。让幼儿用图形自由创作，看看能拼摆出什么物品。注意事项：
对于图形名称，幼儿容易混淆，教师应当反复引导观察每种图形的特征进行分辨。鼓励幼儿大胆想象，对于图形组成的图像，鼓励幼儿说一说像什么。
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