家庭条件再好,孩子3岁后也要上幼儿园,这

今年九月份开始,年满三岁的孩子要去上幼儿园,他们将离开父母,步入自己人生中的第一个学校,6岁的孩子则开始接受九年制义务教育。依稀记得小学开始报名时,看到人山人海的场景有多么可怖,家长们都非常积极,但是对于孩子三岁是否要上幼儿园,爸妈的热情却没有那么高。

三岁的孩子,他们还处于懵懂无知的阶段,在这时要让他们进入到幼儿园去过集体生活,似乎有些难,在幼儿园的门口,我们经常可以看到那种声嘶力竭的哭喊。

有些家长根本忍受不了孩子的痛苦,干脆就把孩子带回家了,反正他们认为上幼儿园也学不到什么知识,还得交学费,而且一个班里那么多的学生,老师也不能面面俱到的照顾。

家里有保姆还有老人,会认为反正有人带孩子,干脆就不让孩子上幼儿园了,有这种意识的家长为数不少。当然,大部分家长他们还是觉得在孩子成长的过程中,离开父母到学校去过集体生活,这是要必须经历的一个过程。虽然幼儿园不会学习太多知识,但是在学校里也能培养孩子独立能力,在孩子三岁时上幼儿园,家长们也非常支持。

同小区里有这么一个邻居,他家有一个五岁的男孩,到现在从来没有上过一天幼儿园。

为什么会有这样的现象?

因为他家的爷爷奶奶,姥姥姥爷都住在同一个小区,而且四位老人都已经退休在家,家中就这么一个宝贝孩子,疼都疼不过来,所以也不舍得让他去上学。另外奶奶说了,幼儿园也学不到什么东西,而且爷爷和奶奶以前都是小学老师,在家里也可以完全教孩子学习知识。孩子现在不仅能认识一千多个字,几百首古诗也背得非常的流利。

听了奶奶的这番话,大家对此有没有异议?

其实不需要别的家长提出意见,我们从这个小男孩身上就能够看出,没有和同龄人一起上幼儿园,他表现出来的更多的是郁闷和压抑。在被家中长辈的教导下,他失去了五岁孩子应该有的天真快乐,没有到幼儿园和小朋友一起玩耍,也没有属于自己的小社交圈,每天只能独自的去玩耍,说实话在孩子起步阶段,他的社交方面就有了一定的障碍。

说了这么多,孩子到底应不应该在三岁送幼儿园?

这也是很多家长急需要反思的一个问题。

我们一起来看看送孩子上幼儿园以后有哪些好处:

第一,在幼儿园里老师的教导下,能够养成良好的生活习惯。

幼儿园的生活跟孩子三岁以前的生活是截然不同的,进入了标准化的一个模式。早上8点准时吃饭,9点上课,到了中午11:30开始吃午饭,午饭之后不管你在家里有着什么样的习惯,在学校必须跟大家一起睡午觉。

虽然有些家长可能认为,这样把孩子捆绑得太厉害,但是没有规则不成方圆,在这些硬性的规定下,孩子们也会逐渐养成良好的生活习惯。

第二,集体化的生活会规范孩子的行为。

国家现在都要求在幼儿园里,不要学习太多的文化知识,所以孩子们到了幼儿园之后,老师更多的是纠正孩子身上的不良习惯和行为。

同时在这个小集体中,同学们之间也可以互相监督,这样慢慢的就将孩子的行为和习惯规范起来了。

第三,幼儿园的生活,能够让孩子早早地培养起独立能力。

现在的孩子在家中一个个那都是小公主,小王子,大多是衣来伸手饭来张口,自然他们就会有着很大的依赖思想。

到了幼儿园在老师的教导下,他们会自己吃饭,自己去厕所,帮老师一起打扫卫生,并且在其他小朋友的榜样作用下,自己也能积极的取得进步,这样对孩子的成长过程是非常有利的。

第四,孩子的社交能力也会逐步地提高。社交能力并不是大人才要学习具有的,在孩子小的时候,就能看出社交能力的强与弱。想要锻炼幼儿的社交能力,只有让他们到幼儿园这个小集体中跟大家有所交流,才能得到很好的提升。

没有家长在一旁干预,在这个温馨平等的环境下,孩子们可以自由地去发挥,他们结交到新的朋友,自己也会非常的兴奋和自豪,对于长大之后的社交能力,也能奠定一个很好的基础。

第五,幼儿园的生活是为了上小学做一个好的铺垫。

幼儿园的大班就是毕业班了,到了这个时候,老师一般会按照小学的作息时间来引导和培养孩子。这个时候的孩子,他们已经熟悉了学校的生活,尤其在幼儿园的三年学习中,不管是与同学的相处方式,还是对于各种学习规则都有了很好的接受能力。这样就能够更利于他们顺利的过渡到小学生活中,不至于因为陌生导致上小学之后哭哭啼啼。

亲爱的家长们,你觉得孩子应不应该在三岁时上幼儿园呢?




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