3、4岁的孩子适合去上幼儿园。
一般来说，我国规定孩子上幼儿园的年龄在3周岁，也就是说3～4岁的孩子上小班、4～5岁的孩子上中班、5～6岁的孩子上大班。这符合孩子的身心发展特点。
4岁的话，可以上小班或者直接上中班，可以看孩子的适应能力而定。
我特别不建议提早送孩子去幼儿园。
孩子在2-3岁这个时间段的时候，正处于与主要抚养人（大多数情况下是妈妈）的依恋期，需要来自妈妈一对一的情感需求，这样才能产生安全感。
如果孩子特别是男孩，因为男孩普遍比女孩心智成熟晚，当孩子被过早送到幼儿园，那么他一天的大部分时间都是待在幼儿园，每天处于陌生的环境，看护人也变成了老师，这种环境和抚养人的变换不利于孩子的依赖情感和最初与抚养人的社会交往情感的培养。
没有熟悉的安全感，会让孩子出现一些心理问题，导致孩子在日后很难建立好人际关系，从而影响到孩子的成长发育。
牛津大学的教授对名孩子进行了跟踪研究，结果发现，从小被放在托儿所里的孩子在青少年时期更富有“攻击性”。另有两项研究也发现同样的结果，那就是在托儿所的时间越长越容易发展“反社会行为”和“暴力行为”。
过早上幼儿园会严重影响幼儿的大脑发育、情感发展、社会行为、认知能力培养，另外他们的身体发育也迟缓，神经萎缩，脑发育异常，这些都是与没能得到一对一家庭关怀有关。
而且2—3岁的孩子自我的意识会逐渐萌芽，出现人生第一个叛逆期。在幼儿园则要求孩子适应集体生活，听从老师指挥，孩子太小，自理能力、对新环境的适应能力都比较弱，往往无所适从，而一个班级往往又有几十个孩子，两三个老师实在没有精力把每一个孩子照顾得面面俱到，孩子更会有挫败感，不和群，进而导致不自信。
如果在2—3岁时送去幼儿园，孩子就需要做好同时处理叛逆期亲子关系和入园分离焦虑这两个棘手的问题。孩子年龄过小，与父母分离就会出现焦虑的情况，越小这种情况越严重，而这也就会影响孩子的食欲，对孩子的免疫力都会有影响，这样孩子就会经常生病。生病请假在家的时间比上幼儿园的时间更长，实在是得不偿失。
而他们一旦有了不愉快的体验，就会对上幼儿园产生厌恶或恐惧，这些不好的体验会直接影响他们今后的生活与学习。
应该让幼小的孩子在温暖安全的家庭环境中成长，而不是过早地将他们送入幼儿园。
按照心理发展的规律，宝宝3岁半到4岁时候，自我意识会得到很好的发展。他们的语言表达能力、认知能力和基本的生活自理能力都达到了一定程度，免疫机制也发育成熟，更重要的是和妈妈的亲子关系也趋于稳定、亲密，这个时间段再送宝宝去幼儿园会非常顺利，也非常适合，他们可以离开家庭和亲人，更好地适应幼儿园的生活与学习。
也因为这个年龄段的孩子，好奇心强，愿意探索未知的事物，想要与别人有更广泛的互动，这时狭小熟悉的家庭生活空间已经不能满足他们的需要了，他们需要更加宽阔的空间和新的集体来促进他们的身心发展。
因此，这时把孩子送到幼儿园是最恰当的时机。