和大部分朋友一样，我原以为，自闭症的孩子都是不爱讲话，性格内向的。直到我活泼的女儿被诊断为自闭症……
是的，你没看错，活泼的孩子也有可能是自闭症。
这些行为也是自闭症的表现
我的女儿皮皮，今年3岁半，但凡认识的人，对皮皮的评价都是活泼好动。
的确，皮皮是个外向的孩子。她从小就酷爱运动，1岁多就可以持续爬台阶半个小时，不到2岁就能徒手攀岩……
皮皮不仅四肢发达，语言也发育得不错。
日常生活中，皮皮的小嘴总是吧嗒吧嗒的停不下来。她8个月会叫爸爸，1岁半就可以熟读26个英文字母，2岁左右就可以讲十几个中英文故事，唱几十首中英文儿歌。
就是这样一个“活泼”的小姑娘，3岁时却被诊断为“轻度自闭症”。
“怎么可能，我的孩子明明这么活泼！”这是我的第一反应。
然而，我对自闭症的了解太少了，自闭症的诊断跟性格并没有关系，这些被忽视的细节才是关键。
第一，“爱说话”并不等于“会表达”。
“会说话”和“会表达”是两个不同的概念。
只要能发出具体的声音，就可以称为“说话”。但是“表达”，需要组织语言，是词汇经过排列组合后，对个人意愿想法的表现。
举个简单的例子，学舌的鹦鹉，可以认为它会“说话”，但不能认为它会“表达”，因为发出的声音不过就是模仿罢了。
皮皮也一样。
她只是会“说话”，却不能进行“交流”。她会讲很多儿歌、故事，但能进行的对话却简单有限。
举个例子：
我问皮皮：中午在幼儿园吃了什么？
她的回答是：中午在幼儿园吃了什么？
我继续问：是米饭还是面条呀？
她继续答：是米饭还是面条呀？
……
所以，皮皮所会的儿歌、故事几乎都是完整背下来的，真正属于她自己的表达很少很少。对于一个正常发育的三岁的孩子来说，可能她并不能完整的讲故事，但却能够持续进行日常的交流。
皮皮恰好相反。而这一点，我们恰恰忽视了……
第二，“不听话”和“听不懂话”的表现并不相同。
家长们常常抱怨，现在的孩子都好叛逆，让他往东偏偏往西，就喜欢跟大人对着干。
同样是不按照家长的意愿来，“不听话”是因为孩子有自己的想法，而“听不懂话”是因为孩子压根不知道家长想表达啥。
举个例子，圣诞节我带皮皮去朋友家参加活动，有个环节是交换礼物。
朋友家的儿子凯凯非常喜欢自己带去的玩具，紧紧地抱着，哭着喊着不换，为了保护自己的玩具，他还躲在了旁边。
我的女儿皮皮听到交换后，同样不动，抱着自己的玩具坐在旁边。但是，当你去拉她的手，帮助她把玩具递给别的小朋友，再从别的小朋友那里接过玩具，她却能够接受。
由此可见，她不是不想交换，而是听不懂“交换”是什么意思。
第三，“展示自我”和“喜欢展示自我”真心不一样。
自闭症的孩子也会喜欢热闹。
皮皮就是这样。
大家聚在一起时，皮皮总喜欢站在中间唱歌、跳舞、讲故事。这让家人们引以为傲，称赞皮皮不怯场。
但是，她对观众的反应毫不在意。她不管大家听不听，看不看，反正自己唱的开心就好，唱完了大家鼓掌就行，除此以外，跟观众毫无互动。
而正常的“喜欢展示自我”的小朋友是一定会