全文共字，阅读时间约为4分钟幼儿园里虽然都是几岁大小的孩子，还你可不能小看他们。幼儿园从某种角度来说，就是一个放小无数倍的社会。跟我们成年人的社会相比，幼儿园虽然没有那么复杂，但孩子们也有他们自己的情感，也有他们各自的交际圈，每个人的喜好和情感都可以表现出来。
英国有一部关于幼儿园的纪录片，叫《孩子的小宇宙》。节目组通过放置摄像头来记录孩子们的一举一动。节目中有一个叫雅思的小女孩，性格内向安静。
她一直都在寻找朋友的路上奔跑，却老是碰壁。原因就是雅思不擅长和别的小朋友沟通交流，自然就难以引起大家的注意。
但并非每个小朋友都跟雅思一样，比如梅娜璐，她在幼儿园中非常受大家的喜爱。当家长们看到雅思的处境之后，都害怕自己的小孩也会像她一样，无法找到朋友。
特别是自家小孩第一次去幼儿园的时候，这时候的孩子没有了家长的陪伴，只有融入了幼儿园这个集体，才能冲淡对家长的依赖。
在美国，曾有人做过一项试验，研究人员让幼儿园的小朋友将自己喜欢和不喜欢的小朋友写在纸条上，完成之后就给一个棒棒糖作为奖励。
小朋友们欣然接受，一段时间过后，研究人员就收到个孩子们的纸条。在整理归纳后发现，这些小朋友大致上分成五个类型，分别是受欢迎的、被忽视的、被排挤的、被接纳的以及无法准确划分的孩子。
随着深入的调查了解，研究人员发现个这些不同类型孩子各自的特点。受欢迎的孩子往往性格开朗，会主动帮助其他小朋友；被忽视的孩子不擅长社交，性格内向腼腆；
被排挤的孩子最捣蛋，经常欺负别的小朋友，攻击性强；被接纳的孩子占大多数，他们性格不内向，平时也会跟其他小朋友玩耍。
01这几种孩子容易受到排挤
调查中发现，被排挤孩子的人数占到总数的15%左右，那么哪些孩子容易被其他小朋友排挤？
第1种孩子：爱告状
孩子在的小时候将规则看得很重，对于别人的表扬和赞美也有着强烈的渴望，因此就会通过告状这种方式成为别人眼中的“好孩子”。
但是被告状的孩子就会成为老师和其他小朋友眼中的“坏孩子”，所以他们会非常讨厌那些告状的人。要知道情绪是会传染的，告状的孩子慢慢的也会被其他小朋友讨厌，从而受到排挤。
第2种孩子：不守规则
在家里被父母疼惯了的孩子，上幼儿园后很难一下改过来，还是会像在家那样，缺少规则意识，就会导致他们在幼儿园十分捣蛋。
大家都知道捣蛋的孩子不仅会让老师头疼，也会让其他小朋友拒绝跟他玩耍。有一个孩子弄坏了别人的东西，受到了老师的指责。
孩子非但不知错，反而理直气壮的说：我在家弄坏都没什么，凭什么在这我就要被骂？这样的孩子就是缺乏规则意识，是没有受到其他小朋友的喜爱的。
第3种孩子：爱炫耀
那些将自己收到的礼物玩具拿到幼儿园里到处炫耀，想要别的小朋友羡慕和表扬的孩子，从心理学角度分析他们平时缺乏表扬和赞同，想要通过这种方式得到。
然而恰恰相反，在其他小朋友眼里，这种炫耀只会给他带来嫉妒和不满，慢慢的都会被其他小朋友疏远。
那些在幼儿园受到排挤的小朋友，都变得怎么样了呢？不可避免的，他们肯定缺少了很多和同龄人沟通交流的机会。
因为他们不受其他小朋友的欢迎，被他们排斥。因此无论是在日常的学习中或者是集体活动中，他们都能只能一个人在旁边，无法参与其中。
除此之外，这些被排挤的孩子还容易成为一些不好事情的首要被怀疑对象，因为他们平常的调皮捣蛋，已经被其他人贴上了“坏孩子”的标签。
所以被排挤的孩子会经常被别人冤枉误会，渐渐的这些被排挤的孩子就会变得自卑甚至仇视他人。
02面对被排挤的孩子，家长该怎么做
首先、经常鼓励孩子
受欢迎的孩子都是活泼开朗，乐于助人的，这样更容易被其他小朋友接纳。因此父母可以让自己的孩子在幼儿园多帮助其他小朋友，让他们形成乐于助人的优良品质。
同时还要让他们遵守规则，在孩子有了一点进步之后不要吝啬表扬，要让他们知道自己做的事情是对的，慢慢的他们就会养成一些良好的品质了。
其次、告诉他们什么是真正的友谊
我们都知道我们需要的是什么样的朋友。正所谓宁缺毋滥，与其交一大堆狐朋狗友，不如交一个真正知心的好朋友。
交朋友讲究的是质量而不是数量，在孩子的日常交际中，要教他如何判断朋友的办法。那些趣味相投，彼此坦诚相待的才是好朋友，不要一昧地追求数量，而应讲究质量。
最后、教他们正确看待歧视和被排挤
无论走到哪里，歧视和排挤都会存在，无论是幼儿园还是社会上，人们在找朋友的时候都会去找那些跟自己趣味相投的。
正所谓没有两片树叶是完全相同的，我们要告诉孩子，不要为了迎合别人而放弃了自己的个人特征，要保留自己的闪光点。
美果妈咪记事寄语：
我们都不希望自己受到别人的排挤。但该怎么做才能收到别人的欢迎和喜爱呢？其实只要我们诚信待人，少一些心机，在他人遇到困难是伸以援手，你的人缘都不会差。
无论是幼儿园的小朋友还是步入社会的成年人都是如此，性格开朗阳光的人更容易得到别人的好感，将自身的闪光点放大，让他人看到自己的与众不同，你会交到更多的朋友，会让别人对你产生一种亲和感。