离入园还有半个多月时间,孩子天天说不去,

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眼看着还有半个多月就要步入幼儿园了,我女儿天天还是嚷嚷着“不要去幼儿园、幼儿园好可怕、要呆在妈妈身边”。见我苦劝无果后,孩子爸就开启了威逼利诱的“戏码”,然而女儿仍然不为所动,还是那句“不想去、不要去”。

多数孩子在初入幼儿园基本都有所排斥,要适应个1-2周才会开始接受自己要离开父母“读书”这个事实,也有些孩子可能迟迟无法接受去幼儿园、甚至反反复复出现拒绝去幼儿园的情况。

马上就要入园了,如果你家孩子也跟我女儿一样对去幼儿园很排斥,威逼利诱都没用的话,那么下面这篇“画饼”文章可以借鉴一下。

为什么孩子对入园很排斥呢?

“十个孩子九个不愿去幼儿园”,这并不能怪孩子,突然离开家、离开父母,突然去一个没有父母陪在身边的陌生环境,连大人一开始都不适应,更何况孩子呢。而且孩子排斥幼儿园,还有一些心理因素。

分离焦虑:突然被迫和父母分开,来到了一个陌生的环境、面对陌生的人,孩子的安全感会陡然降到冰点。虽然此刻身边有很多差不多大小的小伙伴和细心的老师照顾自己,也无法在短时间内填补这种“分离”带来的恐惧和焦虑。

幼儿园在孩子眼里看来是个“很恐怖”的地方:家长可能无形中给孩子传递“幼儿园”是个不好的地方,比如幼儿园里没有爸爸妈妈、环境和家里不一样,孩子需要自己吃饭、自己上厕所、自己睡觉,虽说这对孩子来说不难,但是他们一想到没有爸爸妈妈在身边陪着,就觉得难受焦虑。

不习惯:孩子在家里是自由散漫的,妈妈了解自己,会按着自己的习惯安排每一天的日常生活。到了幼儿园一切都是有规章制度的,不是按照某一个孩子的生活习惯执行,这种情况就会导致孩子排斥去幼儿园。

马上迎来新一轮入园季,孩子天天说不想去,逼没用那就“画饼”

逼迫孩子去幼儿园,对于适应能力比较强的孩子来说,问题不大。但是对于那些本就比较缺乏安全感、性格较为内向的孩子来说,逼迫反而会让他们更讨厌幼儿园,而且容易出现迟迟无法适应幼儿园、反反复复不想去幼儿园的情况。

“画饼”步骤一:提前让孩子对幼儿园充满“憧憬”

描述幼儿园里的美好生活,给孩子建立一种向往:幼儿园里有很多小朋友、大家一起玩捉迷藏、一起吃蛋糕、一起做各种游戏、还能一起午休,可好玩了;

带孩子实地考察,消除孩子的陌生心理:在确定孩子要上哪家幼儿园之后,多带孩子在附近转一转,看看幼儿园里漂亮的大滑梯、跷跷板等游乐设施,燃起孩子对幼儿园的期待;

“画饼”步骤二:提前进行社交,大大降低孩子入园焦虑

提前结识伙伴:如果一个小区里同时就读这所幼儿园的孩子,可以在入园之前相互约在一起玩一玩,这样等入园了也能彼此有个伴,对消除入园焦虑和不适应好处非常多;

提前训练孩子习惯规范:比起吃饭、上厕所、穿衣服这些基本的自理能力,听从家长/老师指令、跟着老师的意思走、积极用语言沟通才是老师最喜欢的。如果这些家长能够提前教好,即便还是自理能力欠缺,老师也不会排斥,对孩子适应幼儿园生活也更快。

“画饼”步骤三:入园后工作也不能少

积极配合老师解决各种入园问题:在孩子入园后,如果出现问题,家长需要及时且积极地配合老师解决。少在孩子面前吐槽老师或幼儿园,以免加大孩子对幼儿园的排斥感。并认真告诉孩子:在幼儿园里,有任何问题一定要及时求助老师。

按时接送,建立信任:在孩子刚入园的 个月, 由父母亲自接送,而且一定要准时。有说有笑地接送孩子,送孩子入园时问问孩子“晚上接他回家时希望妈妈带什么好吃的”;接孩子回家时问问孩子今天在幼儿园做了些什么、过得开不开心等。

想要知道孩子在幼儿园过得好不好?家长可以这样“问”

在孩子刚入园的阶段,家长都会担心:孩子在幼儿园适不适应、今天有没有好好吃饭、有没有被别的小朋友欺负、老师对孩子好不好等之类的问题。直接问的话,很多孩子答不出来、也不知道怎么答,所以“问”的方式家长需要巧妙一点。

“你在幼儿园有没有喜欢的小朋友或是老师呢?”——通过这个回答,家长可以得知孩子有没有社交问题,如果孩子说不出喜欢的小朋友或老师,反而说出一堆讨厌的小朋友,甚至一问这个问题就情绪崩溃,那么家长有必要问一下孩子在幼儿园的社交情况。

“拉完臭臭,老师有没有帮你擦呢?今天饭饭是自己吃完的还是老师喂的?”——通过这个回答,家长可以得知孩子有没有因为自理能力较差被老师嫌弃。

“今天你都吃了些什么呀?可以分享给妈妈听一下吗?”——通过这个回答,可以知道孩子在幼儿园吃得好不好、吃得开不开心。

CiCi妈寄语:


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