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虽然说现在的孩子在生活上一个个过上了小公主与王子的生活，在家长看来是要比自己那一代幸福太多，但转身看看孩子们每日除了上学的作业，即使是这个寒假，好像丝毫没有因为过年变得轻松，依然穿梭在补习班与特长班之中，在家长们看来，现在苦一点没关系，将来甜孩子们会感谢父母所做的一切。
实不知在孩子们心中没有一点甜不说，反而整日嘴巴中叫喊的都是无奈与不想上学，然而朗朗著名的钢琴家，想必所有家长都知道原长来朗朗的成功告诉家，兴趣也可以培养，多数家长用错，也一直梦想着自己的孩子可以培养的跟这位钢琴家一样优秀，实不知朗朗小时候对于钢琴是毫无兴趣，只是爸爸比较严格，每日规定朗朗除了正常学习，基本上没有娱乐的时间，与他童年在一起的玩伴只有钢琴。
刚开始朗朗也会哭，甚至偷懒装病与其他孩子一样。然而朗朗的父亲发现这一幕并没有像其他父母那样责备，而是选择让孩子处于冷静的状态，选择不过问孩子的喜好，慢慢的时间久过去了，朗朗又开始不自觉的选择主动走到了钢琴面前，慢慢的不自觉不知道什么时候就爱上了钢琴，即使不在父亲的监督下依然可以坐在那里一动不动的弹钢琴，由此可见兴趣也是可以培养的。
日本曾经有一个著名的幼儿园就是由于教育方式而出名，那就是铃木幼儿园。这个幼儿园主要是以为培养孩子小提琴为主要课程。可能此时一些家长存在疑惑，幼儿园不是应该以基础教育为首要吗？但是换个角度来看，如果说孩子对于学习失去了兴趣，那么即使传授的再好，可能孩子最终学习的成果也会不如意，由此可见学习兴趣培养有多重要了吧。
起初铃木幼儿园的教育方式是采取观摩的形式，让低年级的孩子观看高年级孩子是如何拉琴的，之后老师会让孩子们模仿，但是此时的琴也是拉不出声音的，就是这样一个漫长的过程，吊足了孩子们的求知欲，最后孩子们慢慢喜欢上了拉琴，并且为自己成功拉出声音而感到自豪。
这时家长们是否有了觉悟，为何别人家的孩子可以一直学习也不厌烦的原因了。其实做好这几点，你家孩子也会很专注。
1、首先家长不是强制性让孩子完成任务
让孩子明白它不是任务，是一种成就感。来自于自身努力的成就感，不用爸爸妈妈以及老师的帮忙，就可以获得非凡成功，这种要比买一个玩具甚至去一次游乐园都要开心。
2、其次就是创造环境，引发孩子的兴趣
多数孩子可能一说到学习不是犯困，就是说身上疼。所以想要培养孩子一种爱好，不如先从观摩开始，让孩子慢慢了解它的神奇之处，引发其探索精神，这样孩子即使不在父母催动下，也是可以自主学习，而且主动学习的效率通常比父母催促下的效率要高很多。
3、陪伴孩子一起完成任务
有句话说得很好，“陪伴就是最长情的告白”，陪伴孩子做一件事，孩子的会更加的投入和专注，其实父母在陪孩子完成任务的同时，不但可以更好的了解孩子，也能够促进大家之间的关系，一举两得。
这回家长是否找到为何一直努力，想尽办法孩子依然不进步，甚至出现逆反心理，多数是兴趣爱好没有培养到位。
在育儿的路上，我们都是新手，如何更好的照顾孩子，可以