你知道吗？有些孩子就是让人“惹不起”的，他们不管走到哪里，都能自信地面对各种挑战，不会被别人欺负。这样的孩子是怎么培养出来的呢？
今天我就给大家分享一个真实的故事，让你看看这样的孩子有什么特质，以及他们的家长是怎么教育他们的。
故事的主角是糖糖，她是我邻居家的女儿，今年4岁多。糖糖长得很漂亮，性格也很温柔，平时看起来就像一个乖乖女。但是有一次，我亲眼见到了她的另一面，让我大吃一惊。
那天下午，我带着我家二宝去小区里玩滑梯。滑梯旁边有几个小朋友在玩耍，其中就有糖糖。突然，从远处跑来了几个大一点的男孩子，他们一副霸道的样子，直接抢占了滑梯的上方，还推搡了几个小朋友。
这时候，我以为糖糖会害怕或者哭泣，没想到她竟然站了出来，用非常响亮的声音对那些男孩子说：“你们这样做不对！你们要排队等着玩！”
那些男孩子显然没有想到这个小女孩会这么有胆量，一时之间都愣住了。但是他们很快就恢复了气势，继续无视糖糖，甚至还嘲笑她。
这时候，糖糖更加生气了，她走上前去拉住其中一个男孩子的衣服说：“你听着！我认识你们学校的老师！如果你们再这样欺负我们，我就去告诉老师！”
听到这话，那个男孩子立刻变得软了。他知道自己做错了事情，如果被老师知道了会受到惩罚。于是他赶紧放开了滑梯，并且向糖糖道歉。其他的男孩子也跟着道歉，并且乖乖地排队等着玩滑梯。
糖糖看到他们改正了错误，就没有再生气。她冷冷地哼了一声，然后回到自己的小伙伴身边继续玩耍。
看到这一幕，我真是佩服得五体投地。平时文静的糖糖，在遇到不公平的事情时竟然如此勇敢和机智。她不仅敢于表达自己的意见和感受，而且还能找到对方的弱点和杠杆点，迅速解决问题。这样的孩子，谁还敢欺负她呢？
后来我和糖糖的妈妈聊天，才知道糖糖的这些特质是她从小就培养出来的。糖糖的妈妈是一所幼儿园的园长，她非常懂得孩子的心理和教育。
她说，因为糖糖是女孩子，所以她特别注重对糖糖的自我保护和反霸凌的教育。她告诉我，要想让孩子不受欺负，就要从小培养他们两个“惹不起”的特质。
第一个特质就是原则感。原则感就是对自己和别人都有一套公平正义的标准，不会随意妥协或者屈服。原则感强的孩子，他们不会因为别人的恐吓或者诱惑而放弃自己的立场，也不会因为别人的欺负而忍气吞声。他们会用言语或者行动表达自己的不满和反对，让对方知道自己不是好欺负的。
那么，如何培养孩子的原则感呢？糖糖妈妈给了我几个建议：
第一，要给孩子树立正确的价值观和道德观。家长要给孩子讲解什么是对什么是错，什么是公平什么是不公平，什么是善良什么是恶毒，让孩子明白这些道理，并且在日常生活中做出表率。
第二，要尊重孩子的意见和感受。家长要倾听孩子的想法和情绪，并且给予肯定和支持。如果孩子有不同的看法或者做法，家长要尊重孩子的选择，并且鼓励孩子坚持自己的原则。
第二个特质就是反霸凌能力。反霸凌能力就是在遭受霸凌时能够及时发现并采取有效的措施进行自我保护和反击。
霸凌是一种非常严重的社会问题，它不仅会对孩子的身心健康造成伤害，还会影响孩子的学习和成长。
那么，如何培养孩子的反霸凌能力呢？糖糖妈妈也给了我几个建议：
第一，要给孩子提供安全和温暖的家庭环境。家长要给孩子足够的关爱和支持，让孩子感受到家庭的温馨和幸福。
第二，要给孩子提供正面和健康的社交环境。家长要帮助孩子结交一些好朋友，让孩子能够在友好和互助的氛围中成长。
说到这里，糖糖妈妈又向我推荐了一套非常好用的反霸凌教材，就是《儿童自我保护反霸凌绘本》。
她说这套绘本是她在幼儿园里使用过很多次的教材，效果非常好。她说这套绘本不仅能让孩子学习到很多反霸凌的知识和技巧，还能让孩子在阅读中感受到乐趣和启发。
这套绘本共有十本，每本都围绕一个主题，比如“我不怕你”、“我不是你的玩具”、“我不是你的跟屁虫”等等。
通过生动有趣的故事，讲述了孩子们在日常生活中可能遇到的各种霸凌情境，以及他们如何用智慧和勇气进行反击和自我保护的过程。
这套绘本的特点是，它不仅告诉孩子什么是霸凌，为什么要反霸凌，而且还告诉孩子如何反霸凌。它用了很多实用的技巧和方法，让孩子能够根据不同的情况，选择最合适的应对策略。
比如说，如果遇到身体暴力，就要大声呼救或者逃跑；如果遇到言语侮辱，就要用幽默或者无视来化解；如果遇到社交排斥，就要找到自己的朋友圈或者寻求老师的帮助等等。
这套绘本还有一个亮点，就是它是双语版的。每个故事都有中文和英文两种语言，让孩子在学习反霸凌的同时，也能学习英语。
而且这套绘本还配有专业的朗读音频，让孩子能够听到标准的发音和语调，提高他们的听力和口语水平。
如果你也想让你的孩子具备反霸凌能力，让他们在遇到困难时能够自己解决问题，那么你可以点击下面的链接，给你的孩子买一套这样的绘本。
儿童反霸凌启蒙绘本（套装10册）3-6岁儿童拒绝霸陵自我保护系列安全意识培养对霸陵说“不”课外阅读京东月销量好评率98%无理由退换京东配送￥78.1购买总之，从小培养孩子两个“惹不起”的特质，就是原则感和反霸凌能力。这样的孩子不仅能够保护自己，也能保护他人。
他们会在遇到不公平或者不合理的事情时，勇敢地站出来说话或者做事，让对方退缩或者改正。这样的孩子才能成为真正的强者和领导者。