居家指南
-小班段-
一、好习惯
行为习惯
生活规律、自己的事情自己做，卫生习惯、积极锻炼、生活安全防护、饮食习惯、遵守公共秩序、做事有计划。
学习习惯
做事有始有终、倾听习惯，阅读习惯、爱问的习惯、在错误中反思。
交往习惯
遇事协商、遵守规则，谦让的习惯、学会交往的技能、微笑待人。
二、乐运动
亲子运动—《气球互动游戏》
活动目标：
通过气球抛接练习，锻炼幼儿手眼协调能力和身体迅速反应能力。
活动准备：气球。
活动过程：
1.幼儿可以先自己练习单人抛接球。
2.家长和幼儿一起抛接球，通过亲子互动的形式增强幼儿和家长间的默契。
家长可根据孩子状态适当增加或减轻动作难度或数量。
三、乐学习
亲子阅读—《病毒病毒快走开》
当孩子问出：爸爸妈妈，为什么大家都要戴上口罩？为什么不能去逛街看电影？疫情是什么？为什么会有这么多人生病？作为父母，我们有义务向孩子讲述这一切背后令人心痛的事实和原因，作为孩子，也有权力知道现在发生的一切，希望这一次疫情，是孩子们人生中的第次，也是最后一次传染疫情，让这一堂“生命”的教育课为了更系统地让孩子们了解什么是病毒，什么是细菌，它们和我们是什么关系？生活中我们做的这些防护措施有什么作用？抗击疫情，从小我做起！爸爸妈妈和宝贝们赶快一起来阅读吧！
亲子实验—《彩虹泡泡龙》
活动目标：
1.初步感知彩虹糖在水中融化的现象，愿意用语言表达自己的发现。
2.在游戏中感受颜色带来的变化的惊喜，增进亲子关系。
活动准备：矿泉水瓶、橡皮筋、棉柔巾、使用色素、洗洁精。
活动过程：
1.把矿泉水瓶剪成两半，取有瓶口的一半。
2.用棉柔巾盖紧剪过的那一半，并用橡皮筋缠紧，留住瓶口。
3.在棉柔巾上面涂上五颜六色的颜料。
4.在盘子中间倒上水，加入洗洁精，搅拌均匀，把棉柔巾沾上洗洁精水，并用瓶口吹拉，会出现什么样的现象呢？
亲子手工—《抗击疫情，从我做起》
活动目标：
1.培养幼儿的想象力。
2.感受亲子手工制作的乐趣。
活动准备：卡纸、彩色纸张、勾线笔、固体胶。
活动过程：
1.握住小拳头放在纸上，用笔画出小拳头。
2.给小拳头涂上颜色。
3.用彩色纸撕出病毒形状，然后粘贴在纸上。
4.用笔画出病毒害怕的表情等。
定时测量体温
为有效预防传染病毒，保护幼儿园安全的环境，疫情期间幼儿一日体温的检测尤其重要。为了更好地做好疫情防控工作，密切监测幼儿的健康状态，保护幼儿的身体健康和生命安全，请家长坚持每天为幼儿测量体温，一旦出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，请及时佩戴口罩带幼儿前往就近的发热门诊或定点医疗机构就医，并第一时间向所在幼儿园老师与社区报告。
图文编辑：黄萍萍
初审：林雪琪
复审：蔡晓盼
终审：庄达亚
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