幼儿园超前教育的危害,在二年级后将迎

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让孩子赢在起跑线上,是很多父母殷切希望的事情,很多父母都没有意识到他们从小对孩子的所作所为就是在超前教育,比如,在孩子刚进幼儿园的年纪,就给孩子报各种各样的兴趣班,补习班,甚至都不顾这些教育机构是否真正的对孩子有益。超前教育不利于孩子的成长,会给孩子的成长带来巨大的危害。

幼儿园孩子进行“超前教育”,二年级开始学习无法专注,严重影响成绩

前两年就有这样的新闻,一种名叫“量子波动速读班”的教育机构在网上引起热议,在这个教育机构的宣传中,孩子只需要不断的翻书本就能够依据量子力学的原理,记住这些书本中的内容,这种教育机构在短期内受到很多父母的追捧,不乏一些低年级孩子的家庭。

当然最后,这种教育机构被证实是打着量子力学幌子的伪科学,都是人为操纵来蒙骗一些急于求成的父母的。

在这件事情中,我们能够看到不少父母都在努力的对孩子进行超前教育,要是孩子能够在短期内掌握超出他们年龄的知识。父母会很高兴的向其他人炫耀,当然,满足父母的虚荣心只是这些骗局能够成功的一部分,更多的是父母超前教育的思想所导致的。

而且孩子在幼儿园接受超前教育,真的掌握了一定的小学知识,那么在一年级的时候,看起来会在学习上领先其他孩子。但很容易在孩子的内心培养成一个惰性:这些知识我不学也会。然后导致养成了没有认真听讲的习惯,这种危害在二年级将会迎来大爆发。

随着二年级的课程难度增加,可孩子依旧保持着坏习惯,就会很容易影响到之后的学习成绩。

针对这种“拔苗助长”式的教育方式,教育部在


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