在日常活动中，我发现部分幼儿还不知道按一定规律排序，为此，我们进行了数学活动《排排队》。通过3—4名幼儿高矮排序，让幼儿掌握排序的规律，体会到生活中处处都有数学的影子。
萝卜可以说是随处可见，萝卜虽然营养丰富，但好多孩子并不喜欢吃萝卜。于是我们就从这一点入手，发展孩子们的探索能力，拓展孩子们的知识，一起跟随孩子们的脚步走进萝卜的世界。
清明节是我国的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。为了从小培养孩子们的爱国主义情操，让孩子亲身感受清明节的传统文化，郑州航空港区宋庄幼儿园小一班开展了《清明祭英烈》主题系列活动，孩子们用绘画的方式来缅怀革命先烈，感怀清明。教育孩子铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活。
对于小班幼儿来说，教师扮演一定的角色与幼儿游戏，更能激起他们表演的兴趣。岳巧丽老师在分享故事《小蜗牛看姥姥》中，教师适时投放丰富的图片材料，激发了幼儿的表演兴趣，使他们在原有表演的基础上，初步体验合作游戏的快乐。
"蒲公英"这个名字说出来，孩子们都有点懵。在社会活动《一起去找蒲公英》中，孩子们在岳老师的带领下，通过观看图片的时候，有部分幼儿发现自己看过这种植物，并随老师共同认识了蒲公英。然后兴致勃勃的说着自己所见到的各种其他植物。
接下来就是孩子们最爱的户外时间啦！
本周我们的分享就到这里了，我们下周再见！