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暮沐教育日记(原创,欢迎个人转载分享)
学校,因为传授学生知识,结果把自己给搭进去了。
甚至于,这个一波把学校“送走”的人,本身还是学校学生的家长。
幼儿园被家长举报,原因竟是教汉语拼音,网评“拖了一群人后腿”
前一段时间,河南安阳的一所幼儿园被家长举报了,原因是因为她发现幼儿园在教小孩子们拼音、加减法之类的东西,这让这位其认为这所幼儿园存在“小学化”的倾向。
本着“让孩子快乐成长、遵从教育减负大方向”的心思,这位学生家长直接把整件事捅到了当地有关部门。
后续相关部门的反应也是非常迅速,时隔不久就直接查处了这所幼儿园,并且向其发布了通告,限其在期限内完成整改,如若不听从安排,亦或者是整改不力,就会开始施行“年审一票否决”,对学校办学资质的留存与否作出决定。
无疑,就这个处理结果来看,当地教育局的反应还是非常迅速的。只不过,令人出乎意料的是,其在学校家长群体中却并没有获得太多的支持。
并且就其后续在网络上的反馈来看,多数网友对学校被查封,以及家长仅仅因为一个教孩子汉语拼音的事情就把学校举报的行为都有所不满。
甚至还有一部分言辞比较激烈的群众,更是直接当众就骂起了这位“打小报告”的家长,觉得她干出这种事,完全就是“满嘴大义,实质上就是自己不想努力,然后拖了一群人的后腿”。
当然,这些网友之所以会有这种想法,也不是没有原因。毕竟,就我国当下的教育环境来看,幼儿园和小学之间确实存在较为严重的割裂。
孩子如果不经过一定培训,在骤然升上小学之后肯定会跟不上老师讲课的节奏,一来二去,影响孩子学习成绩不说,就连家长,也会面临辅导孩子学习的沉重压力。
想必也正是出于这两方面的原因考虑,其它的家长才会对这位“打小报告”的家长有如此之大的敌意,也是人之常情。
不过,就算如此,也不能说当地相关部门对这件事的处置就是错的。毕竟,说到底,无论从哪个角度来看,所谓的幼儿园“小学化”对于年龄尚小的学生来说实质上都弊大于利。
不谈孩子的想象力和创造力会提前被填鸭式教育“扼杀”,甚至于其学习效率本身也不是很高,总的来看,对孩子的帮助也就是勉勉强强可以达到“鸡肋”的程度,也即“弃之可惜,食之无味”。
所以说,这位家长举报幼儿园,教育部按照规定对其进行查处这件事本身是没有多大问题的,而至于众多家长担心的“幼小衔接”问题,国家实际上也早就已经就给出了解决方案。
早在这件事之前,我国相关教育部门实际上就针对幼小衔接这一事项作出了几项调整,甚至还为此专门发布了通知。
其中,最主要的一项就是把小学一年级的上半学期设置成了幼儿园学生的“入学适应期”,某种程度上来说,可以看作一个得到官方承认的“学前班”。且根据通知内容来看,这项新的调整在22年秋季学期就会在全国的范围内正施行。
故而,对于“幼小衔接”这件事,诸多家长实际上大可不必太过担心,也不必过早让孩子在幼儿园的时候就开始“超前学习”。
说在最后
人类的成长是成阶段性的,盲目地进行超前教育对孩子来说不一定是好事。
如果想要孩子健康成长,实际上最应该做的事情就是让他们在合适的阶段里做合适的事,否则,只会磨损孩子未来的成长上限。
最后这一点,也希望众多“中国式家长”谨记。
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