以“演”筑防
以“练”备战
当歹徒闯入幼儿园，我们该怎么办？为了预防幼儿园暴力事件的发生，提升师幼遭遇歹徒恐怖袭击等突发事件时的处置能力及应变能力，我园开展了“反恐防暴”安全演练活动。
严密部署演练方案
熟悉演练流程
为了确保演练活动安全、顺利地开展，演练前，安全小组制定了防恐防暴演练方案、部署逃生路线、明确各岗位职责和分工，为反恐防暴演练做好充分的准备。
实战演练安全护航
“歹徒”来了！
当孩子们正在愉快地进行户外活动时，一个假装来探园的“歹徒”戴着黑色面罩，手持仿真“凶器”，突然冲到了操场，准备对正在活动的孩子“行凶”，情况十分危急！
门口值班人员发现异常情况后，迅速拉响警报并一键报警，启动防暴反恐应急预案。同时，安保人员迅速拿起器械跑向操场增援。
“快到我身后来！”
见歹徒扑面而来，主班老师立马组织幼儿向一楼最近的教室撤离，配班老师则与歹徒进行周旋，为撤离行动争取时间。
在撤离途中，老师们迅速维持好幼儿秩序，就近撤入一楼教室，迅速关好门窗，并用桌椅等重物顶住教室门。
教室里的孩子各自分散，迅速跑向安全隐蔽的角落，有的藏在桌底下，有的藏在角落里，有的被老师护在背后。
“歹徒”终于被降服了
通过激烈对抗，保安使用钢叉、警棍等防暴器械奋力制服了“歹徒”。
保健医生背着急救药箱，询问并查看是否有幼儿受伤，确保了活动安全。警报解除，演练取得圆满成功。
安抚情绪安全教育
"别怕，这不是真的坏人！"
演练结束后，各班老师对幼儿进行了心理疏导，消除他们紧张害怕的情绪。
“看见歹徒你会怎么做？”“快跑~”
邓浙徽老师对此次演练活动进行了总结，向小朋友们普及了遇到歹徒时的自救方法：RUN(逃跑）、HIDE（躲避）、HELP（求助）。
“小朋友，你们知道这些工具是什么吗？”
陈云老师还带领小朋友们认识了防刺衣、钢叉、盾牌、头盔、警棍、辣椒水等防暴工具，对这些防暴工具的正确使用做了详细地讲解和示范。
安全教育没有终点
我们始终秉持“为幼儿护行”的安全理念
把幼儿安全教育工作贯穿于整个教育过程
为孩子们营造健康平安的成长环境而努力