小孩对父母是有依恋情绪的：他每天和父母在一起，离开了父母总觉得像失掉什么似的因此，有不少孩子往往不愿意去幼儿园，父母硬把他送到幼儿园，他会哭闹不停，弄得老师、同学都不舒服。
孩子不愿进幼儿园，父母也很着急。在没有办法之下不少家长往往会采取“镇压”之法：“你不肯？当心点，晚上我不来领你。”“你待在这儿，我要上班去了，你哭也没有用！＂这些父母的心情是不难理解的，然而这样的处理方法是不足取的。孩子不想去，父母施加压力，他当时会屈服压力而服从、但一等父母离去，他会哭闹不停的。
在父母关怀备至下生活的孩子，平时出门玩也绝不会一个人去，非得让父母带着不可。在这种环境里生活的孩子，要他下子改变原有的生活习惯，和幼儿园里其他孩子打成一片，这怎么可能呢？孩子不愿意去幼儿园和不习惯集体生活，家长如果急于要纠正他的习惯和心理状态，效果往往会适得其反。做家长的千万不要“一口吞一个饼，一锹掘一口井”，指望孩子ー下子改掉旧习惯，而必须沉得住气，冷静地、有条不紊地采取对策，让孩子自然而然地习惯幼儿园的集体生活，和小伙伴们无忧无虑地生活在一起。
将要去幼儿园的孩子，从内心来说也很向往集体生活，也想和其他孩子一起玩，但同时又会产生一种莫名其妙的不安情绪。不少孩子到了临上幼儿园的时候，会感到不安、动摇、不知所措。有些家长不注意核子这种情绪变化，信口开河地说什么“如果不听话，老师准批评你＂，“做不好的话，小朋友们不笑话你才怪呢”之类话语。这会使孩子越发感到紧张不安，感到郁闷，进一步对幼儿园产生一·种不可名状的恐惧感。父母如果反复告诉孩子“幼儿园里比家里快乐多啦”、“老师比父母还亲，你有什么话都可以跟她讲的”，这样，孩子会感到上幼儿园是十分有趣的，比个人待在家里好多了，那么，无需父母责骂，他也乐意去了。
父母除了给孩子介绍他可信赖的老师外，还应该给他选择些小伙伴，以消除孩子因陌生而产生的畏缩情绪。小孩子和小孩子一起玩，比和成人一起玩要开心得多。但是，挑选和自己孩子一起活动的小伙伴一定要十分慎重，千万不要挑那些素质差的孩子，而最好选那些和自已的孩子年龄相同、智力相仿、性格相近的孩子。这样，孩子绝对不会感到寂寞的。
为了让孩子安心在幼儿园里学习和生活，家长应当和幼儿园的老师密切配合，让幼儿园的老师采用巧妙的方法吸引孩子如使他的注意力转移到他感兴趣的东西上去。这样，孩子就会融合在幼儿园集体生活之中了。例如，有一天，小胖子哭丧着脸来到了幼儿园，他既不向送他来的母亲道别，又不向其他幼儿问号。这时，老师对全体幼儿说：＂同学们，xxx也来了！我们大家正在等他呢。他的手可巧哩，能帮我们造艘漂亮的船。＂这时，孩子由于受到老师和同学