在石家庄市赞皇县许亭村坐落着一所农村留守学校——阳光小学，一至六年级的在校生共有名，其中留守儿童、单亲孩子以及孤儿共78名。71岁的李振平在这所小学义务授课两年多，孩子们亲切地称呼他为“教师爷爷”。
阳光小学所在的许亭村在赞皇县的最西端，与山西接壤。每个孩子每年全部的费用是元，这个价格可能只是城市幼儿园一个月的费用，另外学校还免费供养着3个孤儿和12个特困孩子。为了节省开支，这里的13名老师和孩子们自己种菜，尽管勤勉，可依然面临食堂缺少米面油等物资的情况。李振平，赞皇县许亭乡军营村人，如今年过七旬。李老师退休后，看到阳光小学缺少老师，就来学校教孩子们音乐和美术。
为了补贴家用，他还种了很多山地，平时除了在地里忙碌，就是在学校义务支教。李老师知道曹校长建校的不易，看到学校缺少资金，两年来从来没有挣过学校一分钱。为了表示感谢，曹校长有时会送些米面油给李老师，然而他每次都是又默默的送到学校食堂。
李振平这样的年龄本该是儿孙满堂颐养天年了，然而，老人家的闺女患有严重精神病，闺女的婆婆又是个先天性聋哑人，闺女有两个儿子，都在上学。老人的工资很大一部分都要用来给闺女治病。
老人其实是一位山村教师，一生都扎根山区教育。李老师说，他喜欢孩子，热爱教育事业，现在自己有国家发的退休金，没事的。山区里建个留守孩子学校，一步步走到今天实在太难了。他得趁自己现在还能行动，能够多帮一些就多帮一些。
李老师在美术课上教孩子画简笔画。
老人家忙活了一天，爬上爬下，只为这两大块黑板报。看着这花白的头发，佝偻的背影，一丝不苟的神态，让人心里酸酸的。
学校离家有五六里地通往学校的路并不好走，老人看到不好走的路就下来推着车走。老人说，只要他还活着，就会一直在学校当义务教师。
阳光小学现在所有教职工只有13名，编外义务的李老师算是其中的一位，我想这里的每一位老师都有一段故事。做为乡村教师，他们在这片大山默默的耕耘着，把最淳朴善良的乡村教师精神一代代传承。更多精彩内容