很多的家长忙着上班，家里的孩子都忙着没时间照顾，孩子要不老人来照顾，要不就直接送去了早教班、幼儿托班，现在的孩子上早教班、幼儿托班的费用也不贵，还把孩子教得好，就当请了一个全职的保姆了。
平时带孩子上街的时候经常可以看得到，然后会以各种的方式让你把孩子放到他们那里去托管，并且还会和父母讲，别人家的孩子这么大的时候已经上学了，并且在这个年龄段已经懂得了很多的东西，你家的小孩子怎么还不会说话呢？这不耽误孩子的前程嘛！说的家长一愣一愣的。于是，洗脑成功，就回去和家里人商量了一下把孩子送到幼儿园去了。
其实，过早地让孩子去上学未必就好。
有相关的调查显示，同龄的孩子即使相差几个月，在语言的表达能力、理解能力、逻辑思维等方面也会存在着不同的差异。有的孩子说话可能还没办法连成句子，可能会被其他的同学嘲笑欺负，又因为语言表达能力的原因，有不能明确的向家长和老师反应。时间长了，会觉得宝宝比较好欺负，会有更多的孩子来欺负自己的孩子，孩子也会被孤立，甚至可能会出现暴力相对的情况。时间长了孩子就会产生自卑的心理，甚至厌烦上学，逃学、旷课的事情时有发生，甚至不喜欢与人交流。
2~3岁的小孩子正是最无忧无虑的时间段，这个时候的孩子刚学会走路，甚至有的孩子没断奶，说话也会流畅很多，正是需要父母陪伴的时刻，也是提升宝宝语言的表达能力、理解能力和思维方式的最佳的时刻，这个时候把宝宝送到幼儿园去就显得有点过于早了，可能会存在一部分的孩子课程跟不上、课堂的表现能力比较差、和同学相处的也并不是特别的融洽的问题。专家曾经提出，孩子的最佳上学年龄是4岁，这个时候的小孩，上课也不会特别的吃力，学习也跟得上，也有了一定的表达能力和理解能力了和同学也可以相处的特别融洽。
都说父母是孩子的第一任老师，所以就算幼儿园再好也代替不了父母对孩子的关爱和教育。孩子顺利的表达和沟通是从家人开始的。
孩子和父母在一起的时光不但可以提高孩子的表达能力，更能培养孩子一些好的生活习惯。等到孩子上学以后，每个孩子的生活习惯都是不一样的，孩子还小，不知道错与对，很容易沾染上不好的习惯，那时候再改正就难了，只有通过父母的言传身教才能很好的引导孩子。
其实，过早地让孩子上学，未必就是赢在了起跑线上，很可能是输在了起跑线上。所以在孩子各方面还不够完善的情况下就不要勉强宝宝去上学了，不然反倒会给宝宝的将来的学习和生活带来困惑，挫败孩子的积极性。