来岁毛豆就该上小学了，训练“写数字”这个事宜要提上日程了。昔时在幼儿园做先生时受训的阅历，又帮了我大忙，我找到那时幼儿园给幼小连续的儿童们印制的训练册，打印出给毛豆。不出不测，他很爱写，在地铁上都捧着训练。
因而，我又想起那时先生奉告我的一整套研习数字观念，简便概略的分享给众人。毛豆写的训练册，我也分享给众人可下列zai哦~
先让数字“活”起来
我从来地点的国际幼儿园，尽管到了幼小连续的阶段，需求教儿童学写数字，也并非是塞给儿童一只笔，让儿童模拟。
她们做的第一步，反而是让儿童把数字和详细动物接洽在一同。
比方，要教写数字“2”了，就找来一张火烈鸟的图片，对儿童们说：“这是甚么呀？让咱们一同调查，这是火烈鸟弯弯、长长的脖子，好似一个数字2，对啦，即是如许顺下来的。”
一边说，先生会用手指顺着火烈鸟的脖子，画出长长的线，再把着儿童的手，让儿童的指尖也顺着火烈鸟的脖子绕一圈。儿童先用手感触，再握笔写，儿童就领会领会“2”何如写了。
再比方，教“3”的时刻，先生们会对儿童说，看“3”像不像拐着弯的小树林？
尔后再让儿童用手指感触一遍。也也许用笔蘸着颜色，让儿童把颜色饱满的填充在数字的概括内里，更便利儿童印象。
谁说美国人不训练？他们训练的更有技能
我记得我做幼儿园先生的时刻，曾经有一个儿童，正在学写8，我就好意的往日教他。我给那位儿童演示：“喏，就像先生如许，先画一个S弧线，尔后从上面再画一个倒S弧线。”
没料到，我认为很简便的事宜，谁人儿童却平常到拐弯的时刻都写不成，大发性情，把写字板一摔打算走人。我非常不睬解，何如这么简便的事儿，儿童没有意志去完结？
我把这件事宜说给熏陶总监听，这下把熏陶总监给乐坏了。她说“你妈教过你包饺子吗？那时刻你几岁？”
我不睬解的说：“初中吧，何如啦？”
熏陶总监说：“你还记得第一次学包饺子，你试了频频才把饺子褶封好吗？别奉告我只需求一次，那是不成能的。何况你还上初中了。儿童更是这样，你以为写个8即是一笔划的事儿，儿童可不这么以为。”
尔后，熏陶总监分享给我一份“practicepages”（训练材料包），对我说“这才是儿童学写数字时最需求的材料，又能教、又能练。”尔后又分步讲给我听。我一看喜出望外，霎时收藏起来，等毛豆幼小连续时给他用，这日也分享给众人。
接着咱们方才说的，在儿童曾经熟悉了详细数字（探索过分烈鸟的脖子，领会2梗概是如许）往后，下一步非常重大的，即是学会笔顺。
是以，你看，美国人尽管再有缔造力，该有的写字法则也教的非常明显。
这份practicepages的益处之一，即是先把数字的笔顺标识的清明晰楚。儿童最着手写数字的时刻，只需照着这个笔顺描，就自但是然领会何如写。
再比方这个数字“8”，咱们大人只需照着这张纸，给儿童解说一次，“你看，顺着血色小箭头，先左拐，再右拐，末了封口”，并让儿童屡屡加强训练，摹仿8-10次以上，儿童就可以流利控制写数字的技艺。
这份practicepage也非常便利儿童自学。由于在讲完笔顺往后，反面随着十几个描成虚线的数字，让儿童填充。
同时，这份practicepage还加深了数字与详细事物的接洽，在屡屡接洽完写数字往后，还请儿童们做涂色玩耍，进一步加深回忆。
末了尚有6-10的数字完全加强训练。我非常喜好这个训练材料的道理，尚有它的巨细适中、高低有框，儿童用来标准训练、避让忽大忽小写出框，是再好不过的。
通过这份明显、指标感强的训练往后，儿童学写数字的题目就完全治理啦！
如今我也找到了这份国际幼儿园practicepages的统统版本，众人在咱们公号后盾回答“数字”便可下列zai一切链接，打印出来给儿童训练，是非常好的。
不单毛豆这类来岁上小学的要训练，3-5岁的儿童也也许试着涂涂画画，不过就按咱们文章以前说的，越小的儿童，越要把数字和详细抽象毗连起来哦！
比方，对儿童说“2像只火烈鸟、6像只鹦鹉螺”，让儿童先用手指去感触形态，再动笔摹仿哦！
这边没有大路理，惟有一个确实逗比妈妈的育儿分享。毛豆妈是北师大作育学硕士，专一于0-6岁的育儿情绪和性情造就。长按