小朋友们，你们喜欢吃葡萄吗？
你知道怎样才能种出最多、最甜的葡萄吗？
让我们带着这个问题去故事里寻找答案吧！
一、图画书简介
这本图画书以儿童的视角讲述了一只天真可爱的小狐狸，为了吃到又甜又多的葡萄，它拜访了很多“有爱的人”，寻找“有爱”的方法。经过它执着的追求和不懈努力，葡萄丰收了，而且又香又甜。
图文：邓正祺
出版社：明天出版社
推荐人：李露露
故事驿站
02:54二、图画书分析
封面封底
瞧，小狐狸站在葡萄树下，闭着眼睛深吸一口气，仿佛闻到了葡萄的香甜，就连睡觉时都梦到葡萄成熟了。猜一猜小狐狸的愿望能否实现呢？
扉页
打开图画书的扉页，映入眼帘的就是本书的主人公小狐狸，它静静的坐在山坡上，头仰望着远方，似盼望、似等待...故事由此展开。
画面分析
1.符合幼儿审美的艺术插画
该图画书色彩明丽，以黄绿色为基础色，洋溢着积极向上、充满活力的气氛，以此来呼应小狐狸勤勤恳恳种植葡萄的形象。在构图上，简单的线描、大小不一的画面比例，正符合幼儿的审美，为幼儿打通了通往艺术的大门。
2.符合幼儿的思维逻辑
这只认真、执着的小狐狸便是幼儿的化身。在儿童的世界里，动物和植物都是有生命、有情感的个体，所以种葡萄得“有爱”，怎样才算有爱呢？小狐狸认真请教各位“专家”，又通过忍住嘴馋理解了“爱是恒久忍耐”，这就符合了幼儿的心理和行事风格。
3.丰富内涵的主题呈现
通过描写小狐狸对吃的执着、为实现收获葡萄这一理想所采取的行动、所付出努力，我们被执着追求梦想的小狐狸所感动。同时，作者通过简洁的几句话：“给他吃、保护他、给她依靠、熏陶她、恒久忍耐”就将爱的精髓清晰的展现在我们眼前，这使得作品的表现力由对日常生活的满足上升到精神世界的追求。
三、阅读延伸
童言趣语
小狐狸通过自己的努力，终于种出了最多、最甜的葡萄！
我也要向认真、勤勤恳恳的小狐狸学习。
我们幼儿园也有好多的植物，有葡萄、山楂、柿子、石榴……他们也需要爱！
种下的葡萄苗不是一下子就能结出葡萄的，实现梦想的过程要不断的施予爱，还要学会坚持。幼儿园的一草一木、一花一果也都在老师和孩子们的精心照料下渐渐长大，他们在照料小植物的过程中学会爱的付出、学会爱的等待，他们和小植物共成长，收获成长的快乐、丰收的喜悦。
爱，无处不在，
用心发现，
用爱付出，
就能收获最美味的“葡萄”。