“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友”,从儿时开始,学生所获得的知识大部分都来自于各种书籍,受书本内容的影响,学生激发起了不同的兴趣和审美选择。
正因书对学生的影响比较多元化,所以内容的审核和挑选就极为重要,前段时间人教版数学教材插画的事颇有争议,官方刚回应将重新绘制,这边幼儿读物上也被发现了怪异配图。
幼儿园绘本现怪异配图,画风怪诞内容离奇
相较于小学生而言,幼儿园小朋友的思想更加单纯,他们犹如一张白纸,接受到什么样的教育,就很可能养成什么样的认知,所以当代家长才十分重视幼儿园学生的启蒙教育,把基础打好学生才能长成参天大树。
幼儿园学生绘本是什么样的呢?想也知道大概是可爱充满童真的,内容上也以科普为主,用童趣的方式引导幼儿园学生认识世界,然而却有网友发现,有一本幼儿园绘本的插图引人不适。
在一本名为《流汗啦》的儿童绘本中出现了这样一幕,两个男生抱着一个女生手臂,正在舔汗,这个绘本的内容主要是告诉儿童一些关于人体的知识,告诉学生汗是咸的,但是这个插图的画风怎么看怎么怪诞。
本来应该是小朋友的形象被化成了有胡子的老头,而且内容十分离奇的设计成两个人在抱着手臂舔汗,配图上还插了一句“姐姐,你好漂亮。”,这样的绘本内容引人不适,很多家长都质疑,这是能给孩子看的吗?
市面上的儿童绘本多种多样,如果是普通的绘本大概家长也不会大题小做,不给学生买也就是了,但是有网友表示这是给幼儿园学生的读物,自己曾经在学校里见过,当时还吐槽过这奇怪的画风。
出版社已出面回应,网友直呼上点儿心
争议发生后,这本绘本的出版社也出面进行了回应,出版社表示已经对这本读物进行下架,将会组织专家重新审读,不少网友直呼上点心,一本读物能够被学生看到,要经过设计,定稿,审核等一系列繁琐的程序,这本绘本在定板之前难道专家就没发现不妥吗?
幼儿园学生正处于探索世界的阶段,虽然看到这样的配图不会多想,但难保不会模仿,如果幼儿园学生都有样学样,照着配图上的行为去做,这应该也不是家长想要看到的,所以学生读物上的内容应该更积极向上。
随着时代的发展,当代社会的大众审美也日趋多样化,但学生读物上的插画不是抒发作者审美个性的地方,属于重要的公共知识产品,在问世之前应该接受一段时间的审查,我们回顾一下从前90年代的课本插画,就几乎没有被吐槽过丑,时间荏苒,那些课本上的配图依旧是一代人心中的经典。
曾经人教版小学语文教材的插图作者分享过创作历程,在每一副配图创作完成之后,都经历和编写团队的意见讨论,还要接受各专业领域专家的审核建议,甚至征询学生们的想法,最终再被审核十几遍才会定稿。
可见审美这件事或许有差异,但使用在学生读物中的内容应该是接受更多的调研和征询的,集思广益才能发现问题的所在,重视这一环节或许就不会出现眼下的问题了。
幼儿园学生处于启蒙阶段,挑选读物应注意哪些?
幼儿园正处于启蒙阶段,家长也愿意通过读物来丰富学生的见闻,那么如何挑选读物就显得比较重要了,对于幼儿园学生而言,读物要根据学生的成长规律来挑选,家长要找适合该阶段学生智力水平的读物,可以是和学生生活相关的故事,配上有趣的插图,能够帮助学生解答现阶段的疑惑。
其次家长选择的读物也要雅俗共赏,就比如说类似上面的绘本读物,配图不够积极正能量,容易引导学生不良的行为,家长在选择的时候要尽量避免这一点。
最后家长选择的绘本也要投其所好,幼儿园学生在阅读书籍的时候应该是充满了兴趣的,而不是被迫的,所以家长可以根据学生感兴趣的方向来选择读物,比如说学生对小动物感兴趣,家长就可以选择有大量动物插图的读物,来满足学生的探究欲望,或者带学生到书店让其自己选择,这样也能培养学生独立选择的能力。
今日话题:你如何评价这本幼儿园绘本的插图呢?
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