引导语
教育不只是学校的事情，也是需要家庭和社会三方面共同努力，才能够保证孩子素质教育的效果，而随着学校和家庭之间的互动以及交流逐渐增加，也会发生二者之间不愉快的情况，但并不是所有的事情都是家长无理取闹，有很多事情学校的要求也是过于强硬。
尤其是学生刚刚进入学校，是家长最忙碌的一个阶段。家长不只是要给学生交各种各样的费用，而且还有购买学习上的用品，而老师更加是经常让家长填写各种各样的表格，而其中有一个表格是要家长填写相关的家庭信息。
学校想要了解学生的具体情况，从而需要家庭信息也是可以理解的，但是这些信息让家长感到很不愉快。这样的调查在幼儿园时期就已经发生了，小编朋友的孩子正在上幼儿园，当老师就要求学生把自己家里房子和车子都画出来了。小编的朋友感到十分的不满。
而对于闺蜜的家庭情况而言，家里的房子并不是特别的大，而且自己还没有足够的实力购买一辆汽车。如果这个时候老师让孩子画出家里的房子和汽车，让家长认为这是在潜移默化的调查孩子的家庭背景。
面对学校想要调查家庭的基本信息情况，幼儿园还可以大胆发挥，但是进了中小学阶段就不能这么做了。
在幼儿园期间老师给布置下来的任务，比如说画家里的车子，虽然家里没有车子，但完全可以让孩子照着自己在大街上看到的车子画出来。
其实，这种调查学生家庭信息的情况，在学校里是比较常见的一种，如果老师能够正确的对待家庭信息，保证自己在教学的过程中因材施教，那必然是好的事情。但是家长所担心的是老师了解了自己家孩子的家庭背景之后会给孩子穿小鞋。
在幼儿园阶段，可以让孩子照着其他家庭的情况完成自己的作业。但是中小学则不能够这样做了，尤其是一些家庭并不是比较富裕的情况下，当老师想要调查孩子的家庭背景时，尤其是家里的家庭收入情况，如果写实情的话，担心自己的孩子会在班级的抬不起头。即便是有钱人家的孩子家长也不希望自己的家庭情况被更多的人知道。
而老师会选择使用腾讯文档这样的形式来在线进行编辑，就意味着所有的家长都能够在这份文档里填写自己的家庭条件资料，而其他家庭的情况，家长彼此之间也是能够看到的。
教育部重拳打击，禁止学校“采集”这些资料，家长纷纷拍手叫好！
意味着如果自己孩子的学校在今后还会有调查家里收入，就可以直接拨打教育局的电话进行举报，但是家长可能会在这个过程中，忽略了和老师沟通的重要性。
其实一个老师想要更好的了解一个学生，除了让家长来填写这样的调查问卷以外，还可以通过在不断地接触过上中来了解一个家庭的情况和学生的人品，也可以根据学生完成上课作业的程度来判断家长对于孩子的辅导情况。
同时，学校也应该给家长更多的信息，比如说关于老师的一些教龄，职称等这样的基本信息，以及除了班主任以外，也应该让家长有其他学校老师或者领导的联系方式，有助于对于老师的管理。
我国在学生上学阶段都是要求学生穿校服的，这也是为了防止学生因为家庭条件的差异，而受到班里其他的同学的歧视。如果老师能够了解到家庭困难的孩子，也希望能够给这样的孩子一些帮助。
为了能够让孩子不因为自己的家庭背景差，而产生自卑的情绪，家长一定要注意以下几点。
首先，要培养孩子勤俭节约的好习惯。
这个习惯不只是家庭背景比较差的孩子，家庭背景好的孩子也应该有相应的培养，家长也可以给孩子讲一些具体的案例来帮助孩子更好的理解勤俭节约的重要性。
其次，要保证孩子使用物品的干净整洁。
尤其是学生阶段，对于一个品牌其实并不是特别了解，但是对于衣服的干净程度确实能够明显的观察出来，如果有邋遢的习惯反而会让其他学生歧视。
最后一定要让孩子快乐的成长。
培养一个孩子的自信不只是要给孩子提供一定经济上的支持，也可以让孩子发自内心的自信起来。
笔者寄语：我们都不希望孩子因为家庭条件而在学校受到一定的歧视，当然家长应该意识到家庭的收入情况和孩子的成绩并不对等，而家长需要做的就是用更多的陪伴孩子，帮助孩子学习知识不断自我提升。