一、基本情况分析
1.分析幼儿
通过上学期师生的共同努力，我班幼儿在各方面都有一定的提高。从中班升入大班后，知道自己是全园最大的哥哥姐姐，幼儿有了一定的自豪感，在户外活动、遇到小班的弟弟妹妹能够友好的和他们相处，懂得礼让和爱护。但由于班中幼儿都为独生子女，个别幼儿的自我服务意识和能力较不足，在本学期的生活护理中会加强对这些幼儿的引导和个别指导。在知识经验中，幼儿的音乐、美术、和对季节、动植物的认知发展较好。语言能力方面比期初有较大的提高，在讲述、回答、理解方面还需引导。
2.分析家长
优势——1.家长比较年轻，接受新事物的能力较快，对孩子的教育比较