著名钢琴家郎朗不到3岁，在无人指导的情况下就能自己弹奏出钢琴曲的旋律，这或许就是所谓的天赋吧。孩子到了一定年龄就会表现出自己特有的天赋，有的孩子天生记忆力好，有的孩子从小就爱画画……
说到天赋，不得不提一下学习这方面，很多父母都抱怨过自家孩子不是学习的料，那孩子是不是学习的料怎么能看出来呢？
李玫瑾教授曾在一次讲座中谈到：“并不是所有的孩子都适合学习和考试！让孩子选择自己喜欢的去学，对孩子来说才是最好的教育。”教授还拿自己的女儿举例子，说自己的女儿是当初那所学校里唯一一个考进重点学府的学生，因为她选择自己最喜欢的音乐的。
正如李玫瑾教授说的那样，“并不是所有孩子都适合学习和考试的”。孩子是不是学习的料，在孩子刚上幼儿园的时候就能看出来，尤其是这3方面特别明显。
一、细心程度和灵活能力
很多家长都说，自己家孩子一点都不笨，学校里的知识都学会了，但考试的时候就是总马虎，连题都读错了。
这就很可能是你家娃细心程度不够导致的，很多孩子都只是这样，解开了答案，却因为马虎大意将答案写错了，最终导致成绩不理想。这种不细心的孩子在老师的眼中就不是学习的料。
一个粗心大意的孩子如何纠正？
孩子粗心有两个原因：1、孩子粗心跟知识掌握得不牢固有关，基础知识扎实到了一定程度，粗心就会大大减小。2、粗心跟习惯有关，平时写作业时马虎粗心，考试的时候就会主动犯老毛病，所以，家长在平时要杜绝孩子粗心大意的举动。
二、思维能力是否强大
思维能力的强弱主要表现在孩子是否能快速回答出老师提出的问题，在短时间内的思维转换这很重要，就比如黄圣依的儿子安迪，能够在老师的提问下，快速的算出零下2°和零下7°之间差9°！换做一般孩子肯定不会反应如此迅速，甚至有些孩子会用7-2,这种错误的算法。
通过思维能力我们可以看出孩子是不是学数学的料，其实很多孩子都不具备思维能力。哪些思维能力强的孩子，背后都是有远见的父母从小培养，就像黄圣依，从小就给孩子看科学、科普、数学方面的书籍，也难怪安迪会这么聪明。
孩子的思维能力如何培养？
所谓的思维能力，就是人在认识的过程中借助于概念、推理、判断，其实也就是抽象思维。
据了解，培养孩子思维能力的最佳时间是0-8岁，如果你家孩子恰巧在这个年纪，那家长务必把握住时机。
三、注意力集中
幼儿园里有的孩子注意力集中，老师讲课的时候他总能专注听，也喜欢积极参加到学校的活动中，仔细观察你就会发现，这类孩子学习能力特别强。
相反，有些孩子总是坐不住，就好像凳子上长钉子一样，上课的时候东张西望，搞各种小动作，学习东西特特别慢，老师往往会说这类孩子学习的料。
所以，判断一个孩子是不是学习的料，首先就要看他的注意力是否集中！
如果你家孩子注意力总是无法集中，趁孩子还没上小学还能补救，从现在开始培养孩子的注意力，注意力的培养很简单，只要让孩子专注地去做一件事，在完成这件事的过程中，孩子的注意力就会逐渐提升。
其实我们可以借助专注力游戏训练书，让宝宝在玩耍的同时，逐渐增强注意力，带过孩子的人都知道，孩子在玩游戏的时候都比较认真，而这套书恰好利用这一点，帮助家长提升孩子的注意力。
这套书我亲自测试过，个人认为很不错，整套书共有7册，内容丰富有趣，最让我惊喜的是每一本书中都有好几张贴纸，孩子很喜欢。
游戏也很多元化，就比如这个游戏，是找缺少的玩具，在做完题之后孩子还可以拿画笔给这些物件涂色，简直就是一举两得，在提升孩子注意力的同时，也为孩子带来很多乐趣。
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