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为深入学习贯彻落实教育部印发的《幼儿园保育教育评估指南》精神,明晰幼儿园保教质量评估标准,切实提高教师保教质量水平。近日,我园组织教师开展了《评估指南》专题学习研讨活动。

01

自主学习,明确框架内容

《评估指南》聚焦幼儿园保育教育过程及影响保育教育质量的关键要素,围绕办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设、教师队伍等五个方面提出了15项关键指标和48个考查要点,旨在引导幼儿园深入贯彻全国教育大会精神,落实立德树人根本任务,尊重幼儿年龄特点和发展规律,坚持保育与教育相结合,以游戏为基本活动,不断提高幼儿园办园水平和保教质量。

02

多方引领,提炼核心内涵

利用线上平台,学习多位专家对《评估指南》的深度解读,能深入理解文件精神。

通过观看专家讲座,对文件有了更有层次的理解,认真记录内容,撰写学习心得,领悟《评估指南》精神。

03

专题研讨

《评估指南》将师幼互动具体内容提出更细致的要求。对此,老师们围绕如何在实践中进行师幼互动进行思考。有效的师幼互动需要教师


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