在丹麦高分电影《狩猎》当中，作为幼儿园男教师的卢卡斯因为孩子的一句「童言无忌」而背负上性侵幼童罪名。
随之，他被社会指责、排斥，一个温柔随和的男幼师就这样被围剿。
电影《狩猎》
普罗大众对他不分青红皂白地攻击，就因为他，性别为男。而类似各种乱象的频出，也让男教师进入学前教育行业一直饱受着非议。
根据教育部颁布的年《全国学前教育阶段专任教师》中数据显示，女教师比例高达97.79%，而男性教师占比不到3%。
年中国学前教育专任教师性别结构比例图
在很长一段时间内，许多人认为这是一个只有女生才能做的职业。温柔、体贴、细致，会照顾孩子，都是大众赋予女幼师的想象。
曾几何时，在学前教育领域，女性几乎顶起了整片天。
时至如今，我们看到了越来越多的90后男孩选择进入学前教育行业，成为男幼师。
在清一色的娘子军中，他们作为少数派，头顶着「污名」，却一个个都是宝藏，真实颠覆了人们的想象。
在传统刻板印象当中，幼师就是带小孩，而男幼师就是「男阿姨」，做女人做的事情。但其实，幼教在孩子一生当中扮演的启蒙角色为重中之重，做的事情不仅仅是照顾好孩子这么简单。
相比于分不同专科教学的小初高老师，一名优秀的幼儿园老师则需要「全能」。幼师涉及的能力范围之广，包括了语言、社会、科学、艺术、健康五大基本领域。
年出生的北七，已经进入学前教育行业两年左右了。他在大学里就读的是学前教育专业，当时就已经深深体会到在万花丛中当「那朵绿」的别样感受：
虽然现在社会对于男生进入学前教育行业的包容性和开放性更高了，但整个学前系的男女比例大概是1:10左右，男教师还是像「国宝」一样的存在。
作为地地道道的95后，传统的舆论偏见似乎对他并没有过多影响，父母也十分尊重他的选择。反而是他在经历了学习与工作阶段之后，真实地改变了自己对于学前教育的某种「偏见」。
原本在他看来，当孩子放学之后就没事做了，工作还是比较清闲的。但没想到的是，正式工作之后，他才发现每一天都有忙不完的事情。
从一早上课开始、午饭、午休和各种户外活动都要全权负责，平时还需要制定周计划、做班级环境创设、写学习故事……
面对各个年龄段的孩子，教育方式也不尽相同。
比如小中班的孩子自理能力比较差，偶尔会出现尿裤子的情况，保育员忙不过来时他也要亲自上手处理。遇到孩子没来由的哭闹时，他也会耐心地给孩子擦干眼泪。
刚走上岗位之前，北七并未如此得心应手，都是慢慢积累经验一路走过来的，比如给女孩子梳头这个技术活，耗费了他好长一段时间练习。
这一切细腻温柔的举动，仿佛很难和一位男性联系到一起去。而对于北七来说，这样生来就具备的性格优势，就收获了众多孩子们的喜爱。
对于许多男幼师来说，进入幼师行业的要求实际上比女教师更高。幼师需要在简笔画、舞蹈、即兴伴奏、声乐等幼教「基本功」上达到一定水准，这对于许多男幼师来说就是一道「铁门槛」。
但对于从小就在艺术方面十分出众的北七来说，还是比较得心应手的。不过除了幼师的基本功学习之外，如今学前教育还需要学习如幼儿心理学、卫生学、教育学等领域的专业相关知识。
一名优秀的男幼师需要全方位了解孩子本身，也要给予孩子更加多元化的教育。
在一些家长看来，男幼师们的加入给幼儿园注入了「阳刚之气」，他们发挥自己的天然优势和长处，与女教师一起全面促进孩子健康的人格发展。
同为95后，章宏工作将近3年左右了，每天早上，这位高高壮壮的小伙儿都会和小朋友们一起进行体育锻炼，开展户外活动。
作为园里为数不多的男教师，他自称是「超人」，既是园里的体力担当者，更是孩子们眼里最亲切的「大哥哥」。
园内举办的许多活动中，让孩子对「大哥哥」加深了喜爱和依赖。比如在今年的六一活动的水枪游戏中，章宏就带领孩子一起放飞自我。孩子回去第一时间就告诉爸爸妈妈：「章老师是我们的魔法哥哥！太帅了！」
在章宏看来，幼教可不仅仅是一个只需要耗费体力的工作，更需要的是冷静和理性，特别是面对孩子的时候，正确的引导非常重要。
我最大的感触就是要观察、耐心和反思，新老师刚上手的状态就是小朋友不懂就教，而有经验的教师会懂得侧面引导孩子自己去学。因为孩子一般都比较单纯，想到什么就会去尝试，不会考虑过多后果。所以作为老师更要负责任，和孩子一起互相学习。
外界对于男幼师的单一想象早已该过去。
男幼师们可以与女幼师们一起协力培养孩子，朝着全方位的方向去发展。对于塑造孩子的性格上也有一定帮助，引领他们更具有冒险精神，敢于挑战尝试；
而在照顾和引导孩子上，他们同样能做到细致有加、井井有条，甚至一点都不输女幼师。
无论是北七还是章宏，孩子们一见到他们，眼睛都会发光。
95后的他们把教育这件事建立在平等的基础之上，与孩子们做朋友打成一片，这是他们「爱」孩子的方式。
在北七眼里，每个孩子都是天使：
有的孩子会像树袋熊一样缠着我给他们讲故事；在角色扮演游戏中拉着我一定要参与进去；亲手做手工礼物偷偷给我惊喜；有时还会和我偷偷分享他们的小秘密……
作为幼师中的少数派，男幼师们要建立职业认同感，就必须发自内心真正热爱这份职业，眼里一定要有孩子。
在照顾和培养孩子的时候，男幼师们在孩子身上洒下的「爱的播种」，孩子们也会及时地回馈，这大概就是作为幼师最大的成就感了。
在与孩子们的相处中，男幼师们有时候也会被孩子们所「教育」。
对于章宏来说，有一次和孩子去游乐园玩耍的经历至今难以忘怀：
那些紧张刺激的项目我其实挺害怕的。但在孩子眼里，好像没什么可以阻挡他们一样。那一瞬间看到他们眼里的光，真的很感染我。让我清醒地意识到在成长为大人之后，往往会瞻前顾后太多，反而不如孩子一般纯粹。
慢慢积累了经验之后，章宏在教育上也倾向以孩子自身的想法为主，尊重他们的意见，并进行分析，从而正确引导他们。
在他看来，当一个好老师真的需要经过很多磨练。而孩子隐形之中带给他的力量也激励着他一路前行。
身为男幼师，他们对孩子们的性别教育，也都有自己的理解。
北七会在日常教育过程中培养孩子接受更多元的观念。遇到孩子说「男生不就应该这样的」时候，他会教育孩子应该尊重每个人，不一定男孩子就要打篮球、踢足球，也可以弹琴、画画，同理女孩子也是一样。
而章宏则更倾向于和孩子们一起去尝试：
千万不要用大人的合理视角去定义孩子，只要在不影响基本道德的情况下，我都会陪他们去做。
这些男幼师们坚持心中的信念和热爱，他们不仅是孩子眼中的高山大海，还收获了一个个天使们的心，这份别样的爱也让他们重新审视自我。
男幼师虽身为万众瞩目的「孩子王」，却也真实地面临着许多困境。
学前教育行业的天花板相对来说是比较低的，男幼师的职业发展路径相对单一，没有好的突破口。
除此之外，虽然幼教工作相对稳定，但待遇普遍较低，即使是考进编制内也要过五关斩六将。根据调查数据显示，68.40%的幼师工资都集中在元—元之间，只有28.40%的幼师工资在元—元之间，仅有3.20%的幼师工资达到元以上。
待遇低、晋升空间小、社会偏见大都是导致男幼师人才大量流失的原因。若要改变现状，除了相关政策的扶持之外，幼儿园也需要给男幼师提供更多的发展空间，例如增加激励机制、加大对男幼师的培训等等。
虽然道阻且长，但如今这一批95后男幼师也在实践中探索出了中国学前教育的新可能。
对于北七来说，他对自己未来的职业规划相当明确。他希望开展科学领域的课题，将自己擅长的领域发挥极致，在未来可以变成自己的名片。
他也提出，在将来希望能够研发出一套属于男幼师特有的教学模式，不能只沿用目前现有的教学模式，要在原有的基础上进行改革创新。
而章宏则希望继续在自己擅长的理科体育方向发挥优势，努力带出健康自信的孩子。
对于那些可能准备进入学前教育行业的男幼师们，这些前辈们也给到了自己的建议：
一定要把爱孩子放在第一位！做真实的自己，千万不要在意外界的眼光，既然选择了就应风雨兼程。
在未来，势必也会有更多对学前教育事业持有热情的男性不断加入到队伍中来，希望到那个时候，他们能得到更多的理解和支持，不再是人群中的「少数派」。
采访/撰文：七七
校对：大沁
监制：眠去
感谢北七、章宏接受「麦子熟了」专访
本文所有素材均由北七、章宏授权使用
THEEND