今天早上，我在送完二宝上学的路上，遇见25楼的邻居，邻居和我说。她刚刚和女儿上演了一幕“生离死别”的场景。我赶紧问邻居发生什么事？
邻居说，女儿上幼儿园也将一个月了，但是还没有适应幼儿园的生活。每天都哭着不愿意上学。孩子在家洗脸刷牙，穿衣服都好好的。
但一说要走，拿起书包，就立马哭。一路上好不容易哄得差不好，但孩子一看到幼儿园大门，又大哭不肯进去。看着孩子哭，邻居说自己也忍不住哭。眼看孩子入学近一个月了。但孩子还没有适应。心里头着急呀。
宝宝从家来到幼儿园，从一个熟悉的环境中来到一个陌生的地方，需要一个适应的过程，所以我们要尽量去帮助宝宝更快地适应幼儿园。如何让孩子尽快适应幼儿园？父母做对这3点，孩子适应快，少遭罪。
如何让孩子尽快适应幼儿园？
01、提早“预热”
孩子上幼儿园这件事不是家长今天做决定，明天就直接送孩子入园的，而是需要一段时间来“预热”的。
那么，在这段准备期里，我们不妨带着孩子去提前熟悉一下幼儿园，至少让他知道他即将要去一个陌生的地方，这个地方在哪里、里面有什么，让他提前有一个心理准备。
二宝到了上幼儿园的年龄，我给孩子物色了一间幼儿园。刚好，这间幼儿园有安排体验课。
于是，我请假带着二宝一起走进了幼儿园，在体验课当天，孩子一走进幼儿园就很兴奋，漂亮的墙壁、地面上画满了各种卡通形象，操场上的滑梯和各种大型玩具让二宝跃跃欲试。
进入课室后，二宝惊讶地发现和地差不多大的小朋友们聚集在一起，认真地听着老师讲话，和老师一起唱歌、做操。
吃饭的时候，大家都凑在一起，坐在小椅子上，用着统一的小碟子、小碗，饭菜、加餐都非常美味。到了自由活动的时间，大家一起做游戏、看书、玩玩具，气氛好极了。
体验课结束要离开的时候，二宝都有些依依不舍了。
走出幼儿园大门，二宝边走边回头看着，问妈妈：“妈妈，我以后还能来吗？”我笑着说：“当然可以呀。你喜欢这里吗？”二宝笑着点头。我觉得这是一个很好的开始。
现在很多幼儿园都会安排体验课。如果准备让孩子上幼儿园，我们不妨带孩子多参加几次这样的课程，让他感受幼儿园的氛围，感受上课、游戏的乐趣，通过观察其他孩子的状态来感受集体活动的气氛，从而调动他对融入这种情境的向往。
我们和孩子一起去参加体验课程，也能通过观察和体验来感受幼儿园的教育特色，还能从老师的表现、孩子们当时的反应与状态来更好地了解幼儿园的基本情况。
02、引发孩子对幼儿园的兴趣
若想要让孩子喜欢上一个陌生的地方，就一定要引发他对这个地方的兴趣。有了兴趣，他才乐于去接近，之后他才会更容易融入。
对待幼儿园也是如此，不管怎么说，这里终究是一个孩子以前从来没去过的地方，里面是什么样子的，有什么东西，会发生什么事，他都一无所知。
在二宝快要上幼儿园那年六一儿童节，弟媳没有时间。侄子所在的幼儿园举行热闹的演出活动，活动半公开。于是我带着二宝也去参加了。因为活动半公开，登记后就可以参加。
二宝到了幼儿园很兴奋，二宝在那里看到了好看的节目，看到了好多小朋友，还和大家一起吃零食、做游戏，玩得满头大汗。
在回家路上，我问二宝：“好玩吗？”二宝抱着老师送给她的一个礼物说：“好玩，以后我们还去玩吧！”
我笑着点头：“好呀，以后等你也到了上幼儿园的年龄，妈妈就带你去。”二宝很开心地回头看了看幼儿园，生怕我反悔似的说：“真的吗？太好啦！”
能吸引孩子的事物，孩子会心生留恋；能让孩子感兴趣的地方，他会更愿意再次踏入。
03、家长要“心狠’
在送孩子上幼儿园后，有的家长会感觉松了一口气的，因为自己工作繁忙，或者其他事情太多，实在无暇顾及孩子，孩子进入幼儿园后，家长们觉得自己的时间终于回来了。
但有的妈妈则不是了，当一直在身边的孩子有一天突然入学了，她的内心就会变得空落落的，相较于孩子已经慢慢平稳的情绪，妈妈的不舍情绪可能更多一些。
邻居玥玥是一位全职妈妈，玥玥和我们说，她家闺女刚上幼儿园时，她很不舍。
每次送完孩子回到家，她心里就一直空落落的。面对空屋子，她不知道自己要做什么，心里总担心孩子有没有喝水、有没有吃饭、有没有午睡？
有一天早上，玥玥和老公一起送孩子去幼儿园的时候，孩子刚进教室就哭了，玥玥和老公心里更难受了，想再多陪孩子一会儿，老师劝他们离开教室。
玥玥舍不得走，偷偷从窗户外往里看，孩子看见妈妈了，闺女哭着对她张开手，玥玥忍不住又哭了起来。后来老师硬是把她们劝走了。
其实这种难舍的心情我们可以理解，但是这种黏缠的状态却是不值得提倡的。
因为孩子会根据妈妈的状态来调整自己的状态，孩子会从妈妈的表现来判断自己可以有怎样的表现。
原本就因为离开妈妈而有分离焦虑的孩子，若是看到妈妈这么黏缠、哭泣，他也会更加难过，
他会认为“原来上幼儿园是一件这么不好的事情，不只我会哭，妈妈也在哭”，一旦这种印象不断加深，他的分离焦虑会更加顽固。
在送宝宝去幼儿园后，家长千万不要在幼儿园门口依依不舍，而是要和宝宝简短而愉快地说再见，那样，宝宝就会明白家长不会一直留在幼儿园里，但他知道最终家人还会回来接他，让他安心地待在幼儿园。
如果宝宝黏人，哭闹着不肯让妈妈走，妈妈也不要看得太严重，这只是宝宝留人的手段。
而妈妈的犹豫会变相地奖励了宝宝的哭闹，让他越哭越起劲。等宝宝确定妈妈不会回头后，自然会在幼儿园中开心玩耍。
寄语：妈妈应该从正面引导孩子关于上幼儿园的事情，而不是表现得过于担心。如果妈妈自己对幼儿园如临大敌，显得格外紧张焦虑，这种紧张和焦虑的情绪当然会传染给宝宝，进一步引起宝宝的紧张情绪。妈妈要做好充分的思想准备，以平和的态度对待宝宝上幼儿园这件事情，坚定地帮助宝宝战胜不适应。