目前，学校教育中英语是从三年级开始的，部分学校会从一年级开始。还有些幼儿园也会教授英语，但是，随着减负的推进和禁止幼儿园小学化的禁令，很多幼儿园实质上基本都是在带着孩子们玩耍。
英语学习到底应该从什么时候开始？答案是，越早越好。
其实，从胎教就可以听英文歌了。
从孩子生下来就可以给孩子读英文绘本了。
英文动画片也可以走起了。
有些人会说，有必要吗？
有必要。语言的学习需要语感，需要给孩子创造英文环境，需要给孩子脑海中留下英文发音的印记。
而研究证明，孩子越小，听音辨音的能力越强，她们学的英语越接近英语母语的人。
把学习英语的压力，分散在孩子小时候的儿歌、动画片和绘本中，是一种潜移默化的影响，孩子会不知不觉学会不少英语，甚至发音比家长还标准，只要有大量地道的英语输入。
那么，听说读写有顺序吗?有。
输入是输出的前提，那么，首先要在保证的就是大量的听力输入，才有可能会有输出。也就是听力为先，说在后。
读是书面语言的输入，自然拼读的基础是听、说，因为只有能听懂，会说，孩子在拼出来之后才能理解意思，才是真正的会读。
写是书面语言的输出。是i更高一个层次的要求。
因此，学习语言的正确吮吸是听说读写。但是，现实中，经常是几种能力同时培养，螺旋式上升。
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