我们大家都知道学校里的孩子们读书，孩子多，老师一个人教很多的学生，不一定每个人都可以照顾得到，所以在幼儿里面老师教给宝贝的知识，有一些小朋友不一定都能记得住，这时候，就需要家长和孩子们共同完成老师的任务。
如果在幼儿园里面没有好好的学习，在读到一年级的时候，就很容易跟不上节凑，而导致学习的吃力。所以在幼儿园的时候就要抓紧孩子的识字，组词能力，将来在上一年级的时候才能无缝连接。学习更加简单，不会因为困难而导致不想上学等。
如果宝贝们词语，识字认识的不够多，那么在做阅读理解这类题目的时候就会特别的吃力，从而导致看不懂题目，不愿意做题，所以只有积累词汇才能达到看懂题目，从而才能解题。
所以一定要让孩子培养爱看书，爱识字的兴趣，最好是能和孩子一起多去读一些书籍。
并且督促孩子，当孩子对识字感兴趣了就是学习的最佳时机。
在教孩子识字的时候，可以和孩子做一些小游戏，增加孩子的乐趣，让学习变得不那么枯燥，比如广告牌，字卡，等。虽然这种方法有效，但是忘掉的也比较快。
孩子和大人的识字的方法也有所不一样，不是单纯的认字，而是更需要一些图画，和配图的方法让孩子记忆加深。达到积累词汇的效果。
比如孩子在看到花朵的时候，就能猜出花，并且还能组成各种词汇，或者是古诗等的效果。
找到合适的方法才是学习最快的有效途径，《学前识字字立体翻翻书》这本识字书，不仅好玩，词汇量还特别的大。让还在在玩的同时学会词汇，增加知识。
里面的配图都是立体的，就像玩具一样。不仅可以识字，还能提高孩子的动手能力，手脑并用。一边玩耍还能学习知识，一举两得。
这本书中有很有趣的地方，里面有人体器官，自然风景等，可以让孩子快速记住词汇，加深记忆。本书中有11个主题，多张卡通立体图。还能增加孩子见识。
里面有一到三年级都会用到的词汇，并且里面的场景居多，学到的词汇量就会越来越多。这样就可以做好小学和幼儿的链接。
所以，孩子在幼儿园的时候，就应该多学习词汇，多认识字，这样在上小学的时候就会很轻松，也不会有那么大的压力，不管孩子还是家长都会省去很多麻烦，一定要去读一读~
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