保育员和老师从早到晚都跟孩子在一起，时间很长。因此，与幼儿的沟通是非常重要的。在与幼儿沟通的过程中，还要注意很多事项。我来具体地谈一谈：
一、保育员要说普通话。
每个城市都有自己的方言，在我们这边有一些保育员，上班的时候会说当地的方言。说实话，我听的是挺不舒服的。因为和孩子们在一起，孩子就会模仿成人的语言。我们要求老师必须说普通话，但是很多保育员没有学习，领导也没有做硬性规定，保育员就会经常说方言。这对孩子来说是不好的。我们有必要教会孩子正确的发音，说好普通话。
二、保育员不要吓唬孩子。
有的孩子会哭哭闹闹、发脾气、不讲道理、打人，这些行为都是孩子很常见的行为。当保育员看到孩子有这些行为时，有时会吓唬孩子。会对孩子说：“不准再哭了，再哭，我就叫妈妈不来接你了。”孩子最怕的就是妈妈不要他，有的孩子会被吓哭。保育员没有学过教育学和心理学，她们只是觉得吓唬孩子后，看到孩子害怕的样子，挺有趣的。这样吓唬孩子的后果是，让孩子没有安全感，而且会不喜欢这个保育员。
三、保育员要多用尊重的语言与孩子沟通。
孩子年龄小，他们的生活独立性是非常差的。有时候保育员教过孩子很多遍，可是孩子就是做不到。比如他们不会独立吃饭，他们会经常把大小便拉在裤子上。保育员有的时候也会很烦，当她们情绪不好的时候，偶尔会用不尊重的语言去责骂孩子。孩子的自控力较差，很多事情他们自己也无能为力，当保育员在与孩子沟通时，要尊重孩子。
四、不要给孩子贴标签。
在生活当中，我们最容易给别人贴标签。比如会说一个孩子很聪明、很可爱、很讨厌、很愚蠢等等，这些都是标签。无论是积极的标签还是负面的标签，我们都不要贴在孩子的脸上。负面的标签会给孩子带来打击，孩子会感觉到很自卑、没有自信心。这种潜意识会植根在孩子的心理。而正面的标签会给孩子带来压力。当别人总是说一个孩子很聪明的时候，有一天他没有把事情做好，别人可能就会嘲笑他。因此，在与孩子沟通的时候，不要去给孩子贴标签。
与孩子沟通，要遵循的原则就是用平等尊重的态度去与孩子说沟通。而不要用高高在上的嘲讽的语言去与孩子沟通。可能孩子并不能理解成人的语言，但是他们会通过表情，动作去感受到你是否爱他。当你真正爱一个孩子的时候，他也同样会很亲近你！
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