来自火星的幼儿园马岩松又一新作建成艺

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上面这张图,是两年前火遍全网的“漂浮屋顶幼儿园”,大家还记得吗?

当时,它凭借着自己独特的构造——悬浮在老北京四合院上空的彩色操场,可是圈了一大票粉丝,甚至有网友大呼“看见它,还想再上一次幼儿园!”

就是这个让人满心期待的建筑,今年,它终于建成了!那么,在它惊艳四座的外表下,还藏着多少值得思考的细节设计呢?

MAD新作:乐成四合院幼儿园

这个漂浮屋顶幼儿园——乐成四合院幼儿园是马岩松旗下MAD工作室的作品。

·历史和现代的结合·

它是一家建在一座三进四合院、上世纪90年代兴建的仿四合院及一栋现代四层建筑之上的幼儿园。

听听这配置“四合院、90年代、上个世纪......”,不用说都知道,它必定会牵扯到一个棘手的问题:原来的建筑怎么保留?新的想法又怎么加入?

MAD选择的是,将仿四合院拆除,然后将原本各不相关的场地各部整合成一体,新建成“漂浮的屋顶”。

幼儿园改造前

正所谓“新不盖旧,古不越今”,一面保留了老北京的古建筑,一面又将幼儿园焕然一新的建立了起来。不得不说MAD——建筑界的“端水大师”(老建筑、新建筑都照顾到了)!

在小编看来,乐成四合院幼儿园是历史与现代结合的最好的一个幼儿园。

·幼儿园:自由与大爱·

在马岩松眼里,幼儿园一定是充满自由与大爱的。

所以在几乎都是青砖灰瓦的老北京胡同巷里,这个二层色彩斑斓的平台,就像童年“三天不打,上房揭瓦”中的“房”,孩子们可以在这儿放肆的奔跑、嬉戏、打闹。

细心的小伙伴们不难发现,操场拥有的配色是红橙粉三个颜色相接,像极了火星表面。

而MAD正是想通过这样的建筑表达,尝试带着人们跳出北京、甚至地球的背景,从另一个时空客观观看、想象眼前的历史长河。

想必这就是幼儿园中的“自由”吧!那么“大爱”呢?就存在于幼儿园的院落中,一个有自然,有天地,有人的院落,特别是这几颗老树更是体现出了自然之间的大爱。

四合院、老树、天空,孩子们在这里“上天下地”,可以启发他们思考和追逐不同的可能性。

·“无边界”的学习空间·

幼儿园除了“玩的空间”,更要有“学习的空间”。而乐成四合院幼儿园这种在自然之间的“无边界”学习空间,简直太棒了!

MAD围绕着原址上的几棵老树设计了三处庭院。庭院内的滑梯、楼梯,让一二层得以连通。既起到了户外的延展,又有了很好的采光通风,再加上整面透明的落地窗,让空间看起来就如无边界一般。

这样特殊的学习空间,使孩子们可以近观室外的古四合院。而这样的方式同时也让新旧建筑间的线性历史变得立体。

没想到吧,几栋看似互不相干的建筑元素,不但可以保持各自真实和谐共存,还互为作用产生了一种新的开放性和丰富性。

看了MAD设计的幼儿园,小编一面感叹再想上次幼儿园,一面赞叹国内的幼儿园终于不“辣眼”了!其实近些年,关于“幼儿园”的话题一直争议不断,网友们常常吐槽国内幼儿园“配色花哨”“设施不够人性化”。

但像乐成四合院幼儿园这样具有设计感的幼儿园,我们已经越来越多,它们摆脱了幼儿园杂乱的配色,土气的风格,有着自己独特淡雅的色彩,和专属儿童的好设计。

中国幼儿园终于不“辣眼睛”了

那小编借此机会,整理了几个这几年大家讨论度比较高的幼儿园。

·棒棒糖理想园·

来自云南的棒棒糖理想园,就像它的名字一般,整个建筑由淡粉色渐变至白色,像一座梦幻的城堡。

借用了黎明时分天空渐变的颜色,从下往上,由深转浅,渐变色给了小朋友更多的想象空间,不单调也不会给视觉增加负担。

外观颜色是渐变的,而建筑的内部又是纯白的,干净的颜色让小朋友们有更多的创造力。

不得不说整个幼儿园,从上到下都在诉说着两个字:惊艳!

·张江万科实验幼儿园·

而另一家,张江万科实验幼儿园,相比之下在颜色上就没有那么出彩了。

坐落在浦东新区万科翡翠公园旁,由刘宇扬建筑事务所掌舵设计。为了区别于传统的幼儿园,设计师选择不再只在色彩上下功夫。

幼儿园主体建筑只采用了灰色作为主要颜色,操场及活动区域也是大面积的纯色,没有五彩斑斓,也没有色彩缤纷,为了呼应幼儿园定位的童趣元素,屋面是一种弧形的建筑形态。

因为孩子们喜欢托马斯小火车,所以他们也根据托马斯小火车的形态来设计,一幢幢建筑像是火车一般,一节一节地驶入学校之中。

室内多种尺寸和不同开启方式的窗,和实墙、玻璃砖进行多种组合,给孩子和大人们从不同角度观察环境的机会。

小编认为张江万科实验幼儿园中的童趣是需要孩子们自己去发掘的,自己去定义,去想象眼前所看到的一切。

·合肥的天下艺境幼儿园·

除了张江万科实验幼儿园,同样是“冷冷清清”风格的,还有这家合肥的天下艺境幼儿园。

它的灵感取自白雪公主和七个小矮人的童话故事。建筑以黑白搭配的尖顶房子,中间的白色的大房子就是童话中的白雪公主,而其他四周的小房子就像是七个小矮人一般簇拥着。

周围的建筑分为音体室、连廊、沙盘区、洽谈区、互动区、儿童教室,它们可以自由组合。

如果将这样的房屋设计灵感故事,告诉每一个来上幼儿园的孩子们,一定会增加他们对幼儿园的向往吧。

儿童真正需要的是:想象的空间

其实近些年,国内不乏有越来越多好的幼儿园设计,它们更注重适合儿童的人性化设计,和色彩上的搭配。

但即使这样,幼儿园仍会有很多负面的评价,只是不再是“花里胡哨的配色”,而是换成了“太冷清了”“惊悚的建筑”“这色调怕不是孤儿院”“作为幼儿园,这颜色让人接受不了”......

但小编认为,对于“到底什么才是适合儿童(幼儿园)的设计”,我们并不需要这个问题的答案。而我们真正要做的就是,给小朋友们一个足够的空间和范围,让他们尽情的去想象。




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