自从有了孩子，如何照顾和教育好孩子就成了每个家庭为之终身奋斗的事业。刘女士是大学本科毕业，本来也有一份体面的工作，但是自从有了孩子，为了能给孩子更多的陪伴，刘女士果断辞职在家做起了全职妈妈。考虑到能让孩子有一个快乐的童年，刘女士和丈夫当初是经过商量后才把儿子送进了公办的幼儿园。
大家都知道，公办的幼儿园国家规定是不允许提前教授小学的内容的，因为这样仅剥夺了幼儿童年的快乐，更挫伤了幼儿的学习兴趣。就这样刘女士的孩子高高兴兴地度过了幼儿园三年的幸福时光，并没有提前学习幼小衔接的知识。
可等到上小学，刘女士才发现一切并不是如她想象中那么美好，就拿小学报名的时候来说，虽然国家说义务教育是免试入学的，但是去报名的时候，小学还是给孩子进行了面试的，其中问到的一些加减法、数数等，刘女士的儿子一个也答不上来。
更让刘女士没想到的是，真正入学后没几天，她就接到了老师来的电话，说是孩子上课的时候学习起来有些吃力，接受东西比较慢，让家长给孩子抓抓紧。刘女士真是有苦说不出，想到每天晚上她教孩子写作业都写到九十点钟，她开始后悔没有让孩子早点接触这些知识，后悔没有给孩子上幼小衔接。
01那么到底应不应该给孩子上幼小衔接呢？
反对方：坚决反对给孩子上幼小衔接，因为上了幼小衔接，孩子把需要学的东西提前学完了，就会失去对上课的兴趣，反正自己都已经会了，听不听都无所谓，在小学一二年级的时候，上过幼小衔接的孩子可能成绩会比没有上过幼小衔接的孩子好，学习起来也没有那么费力，但是弊端会在孩子上三年级的时候显现出来，到时候孩子的成绩会一落千丈，甚至会跟不上课堂的节奏。
支持方：幼小衔接还是要给孩子上的，现在的老师课堂上就讲一遍，不提前学根本跟不上学习的进度，而且别人家的孩子都会了，就你家孩子不会，孩子的自尊心和自信心会受到打击。上过幼小衔接后就不一样了，不仅家长辅导起来省心省力，而且孩子学习快会深受老师的喜欢，基础打好了，后面学习起什么东西来都会很快的。
可以说，针对“要不要上幼小衔接”这个问题，“公说公有理婆说婆有理”，其实上不上完全在于家长自己的选择，上了幼小衔接，孩子学习起来比较省力，但是家长也不能放松对孩子的要求，不上幼小衔接，刚开始学的时候家长就要多花费点时间和耐心，相信经过一段时间的努力，孩子终究会赶上来的。
02小学阶段，好的习惯养成很重要
1.写好字，保持书本整洁。小学生把字写好，真的很重要，因为，字如其人，字迹很多时候是体现一个人素质的“外衣”。养成良好的读书写字的姿势，能防止孩子近视。除此之外，要教会孩子保持书本卷面整洁，这样在以后的考试中才会给人留下良好的第一印象，不会把分丢失在卷面上。
2.培养孩子的阅读习惯。从小开始阅读，既能锻炼孩子的语言能力，又能提高孩子以后的写作水平，所以家长要从小培养孩子的阅读习惯。但是小学一年级的孩子，识字能力是不足的，家长可以选择一些带有拼音的绘本故事等，这样孩子就能接触到很多新的字词。
3.培养孩子好的生活习惯。孩子上一年级以后，就更应该学会自理生活的能力。因为小学和幼儿园还是有很大不同的，小学的老师不可能会像幼儿园老师那样事事为孩子亲力亲为，所以孩子要学会自己穿衣服，系鞋带，自己整理学习用品和书本，按时吃饭不挑食，并养成良好的作息习惯。
你赞不赞成给孩子上幼小衔接呢？对幼小衔接你有什么看法？