折腾的一直都是一批人,幼儿园也开始内

幼儿园的教育作为最基础的教育模式,其更多的是注重于培养孩子的行为习惯和思想品德,而不是知识点的学习。

所以幼儿教育更简单更快乐,可以让孩子好好的享受童年,多数都是以做游戏为主,可以从中学习到一些道理,养成良好的习惯,为以后的生活和学习打下坚实的基础。

幼儿园也开始“内卷”,那些留给家长的手工作业,让家长哭晕在厕所

现在的幼儿园讲究的是培养孩子全面发展,可以更大程度上培养孩子的想象力和创造力等等一些其他的能力,所以很多的幼儿园会给孩子留一些手工作业,让孩子可以更好的开拓大脑、丰富动手能力。

但是也有一些幼儿园留的作业难度让孩子不能独立的完成,需要借助父母的帮忙,再加上现在手工作业也慢慢的“内卷”起来,想把手工做的既漂亮又别出心裁,这项任务自然而然的就落到了家长的头上,这样让很多上了一天班的家长表示苦不堪言。

甚至还有很多人调侃,小时候给自己做手工作业,长大后给孩子做手工作业,等老了还得给孙子做手工作业,到头来折腾的还是一批人。

不过吐槽归吐槽,那些家长做起手工来可真是一点都不含糊,下面就和笔者一起来看看孩子和家长共同完成的手工作业吧。

很多幼儿园手工作业的主题都是废物利用,一方面可以节约一些资源,另一方面可以让学生发挥自己的想象力和创造力,变废为宝,享受到其中的乐趣。

下面这个手工作品就是利用雪糕棍做了一个小房子,还用水彩笔填涂了颜色,使其变得更加靓丽缤纷。

其实很多家长小时候最常见的玩具就是雪糕棍了,可以把他变幻成各种形状,这个简单的小房子肯定不在家长的话下,不过仔细看这个小房子应该是孩子在家长的指导下完成的作品,充满了童真。

下面这个雪糕棍的设计可谓是十分的新颖,左边做成了一个相框,右边做成了一个笔筒,非常的实用,孩子已经把照片放在了相框里面,真是两全其美的作品。

这个作品简单操作容易上手,想法还很特别,估计拿到班级里应该会得到一众小朋友的喜爱,同时也可以让孩子教给其他的小朋友操作流程,让孩子懂得朋友之间就是要互相分享、互相成长的。

下面这个作品散发着诱人的香味,仔细一看,原来是用坚果壳当做花瓣,一点一点从底部粘贴成的小花,看起来十分的漂亮。

而且做这个手工作品还需要买坚果,这样孩子既能享受到食物的美味,又能体会到动手的快乐,真是两全其美啊。

要学会放手,让孩子尽可能独立的完成,不要让手工作业失去了意义

看了这么多手工作品虽然大部分都是出自孩子的手,但是其中也不少不了家长的参与,同时也在一定程度上让孩子懂得了合作的意义。

幼儿园留手工作业最主要的是想锻炼孩子的各项发展,但是如果很多家长萌生了攀比的心理,就让这项活动失去了意义。

其实不论孩子做的是漂亮还是丑,那都是孩子用心的结果,只有自己体会到了动手的过程,可能就会从中学到一点什么,同时也体会到了快乐,这是很难得的。

家长可以在过程中适当的指导或者帮助孩子,但是不要瞧不起孩子,或者嫌弃孩子做得不好,这样会损害孩子的自尊心,让孩子不愿再动手。

家长正确的做法是找到孩子作品中的闪光点,从而对孩子的作品进行夸奖,让孩子体会到被鼓励的快乐,更能促进孩子的全面发展。

经常举办创意手工比赛也是存在一定的好处的,会适当的激起学生的好胜心,更好的培养孩子的动手和动脑的能力,更能锻炼孩子的专注力和耐心,形成一定的空间想象基础,还可以丰富孩子的生活。

笔者寄语:

每个孩子都承载着家长给予的希望,但是教育也要讲究方式方法,不能一味的溺爱孩子,这样的孩子是得不到更好的发展的。

家长要明白幼儿园发挥的教育意义,不要本末倒置了,适当的放开孩子,让孩子可以独立自主的做成一些事情,让孩子享受生活和学习带来的快乐,为孩子的未来奠定成功的基础。

(图片均来源于网络,如若侵权请联系删除)

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