从有学上到上好学

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本文转自:陕西日报

本报记者赵杨博通讯员马辽辽

6月底的一天,记者一走进铜川市王益区青年路小学,就听到教室内传来琅琅书声。崭新的塑胶操场上,学生们奔跑嬉戏,朝气蓬勃。“这些年,学校变化很大。多媒体投影机、电子白板、录播教室等教学设备设施都有了,城中村孩子也可以在家门口入学就读,享受到优质教育资源。”铜川市王益区青年路小学校长丁芬说。

近年来,王益区各类教育投入大幅增长,区上先后建成了4所义务教育学校的教学楼、综合楼,维修改造了15所学校校舍,完成了7所学校的操场硬化和软化,新建了5所学校的阶梯教室和64个教学多功能室,全区中小学校标准化建设取得显著成效,各类学校基本办学条件得到极大改善,义务教育学校办学水平全面提升。王益区创建成为全省首批省级中小学责任督学挂牌督导创新区,被评为陕西省义务教育基本均衡发展先进区。

在全力推进教育惠民工程中,王益区统筹改善基础设施,为29所学校配备直饮水设备77台,改造5所寄宿制学校浴室,对王家河中学、黄堡镇逸夫小学等学校改扩建、新建校园餐厅4个,全面推行学校食堂“明厨亮灶”,全区中小学、幼儿园30个食堂实现全覆盖。

一项项教育惠民政策落实、一个个教育项目实施。

“家门口就有最好的公办幼儿园,把孩子放在这里,我很放心。”王益区王家河街道常家河村村民张华告诉记者,她的孩子将于今年9月在王益区第一幼儿园入园。

近年来,王益区推进学前教育普及普惠发展。目前,全区公办幼儿园达到12所,认定普惠性民办幼儿园8所,创建省级示范幼儿园1所、市级示范幼儿园6所。学前三年毛入园率由年的95.12%提高到年的98.3%。

今年,教育部发布《义务教育劳动课程标准(年版)》,从今秋开学起,劳动课将成为中小学的一门独立课程。目前,王益区各中小学先试先行,建设劳动实践基地,优化劳动课程,以丰富的劳动项目为载体,培养学生正确的劳动价值观和热爱劳动的品质。

在王家河中心小学,学生们撸起袖子、挽起裤管,在“农耕园”开心劳作。“我们今年3月就开始组织学生种黄瓜、西红柿和豆角,并按照班级划分区域,组织学生日常管护,鼓励学生参与蔬菜栽种的全过程,感受劳动和收获的快乐,培养学生的劳动意识和实践能力。”王家河中心小学校长焦银丽说,学校已经把劳动教育课排进每周的课表内,系统开设劳动教育课程,适时组织学生走出校园,参加社会实践。

开设丰富多彩的劳动教育课程,只是王益区大力推进素质教育,促进学生全面发展的抓手之一。

为满足群众对优质教育资源的需求,实现从“有学上”到“上好学”的转变,近年来,王益区出台了《关于进一步加强全区教育信息化建设及应用工作的意见》,实施中小学信息技术应用能力提升工程2.0计划,持续加大“智慧校园”、录播教室建设力度,建成智慧校园2所、录播教室12个,实现了城乡学校间的互联互通和优质教育资源共享,全面提升了教育信息化建设水平。

王益中学校园环境干净整洁,教室宽敞明亮。

总投资5.1亿元的王益中学是王益区优化整合教育资源,打造区域教育中心的重点民生工程,于年8月建成投用,可容纳名学生。王益中学的建成投用,对于铜川全面消除高中学校“大班额”,推动普通高中特色化、多样化发展具有重要意义。

王益中学校长张新奇介绍,学校以创建省级示范高中为抓手,按照现代、特色、创新要求,坚持“益德、益心、益行、益质”的办学理念,依托先进的教学设施、优秀的师资队伍和丰富的办学经验,努力把王益中学打造成群众家门口的特色名校。




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