一般来说，幼儿到了3岁，需要上幼儿园，接受启蒙教育，离开家庭，开启独立学习生活，部分家长比较忙，2岁左右就会送孩子到幼儿园。
启蒙教育对于学生来说至关重要，老话说得好“3岁看老”，此阶段是性格性成、完善人格、培养价值观等的关键阶段。
家长的教育意识已经很强了，为了让学生接受更好的教育，花费不少心思挑选幼儿园，但大多数实行“男女混睡”，家长不理解也得接受，对于老师来说，这种现象很正常，原因很简单。
幼儿园实行“男女混睡”，家长担心影响孩子发展，老师觉得正常
很多家长对这一现象表示不理解，幼儿园的孩子都在一间屋子睡，男女混睡，冬天可能还好，盖的比较严实，夏天到了，穿的少，现在幼儿相对比过去孩子早熟，担心会影响身心发展，老师们却觉得很正常：“幼儿园不都这样吗”。
原因主要有这几点，幼儿园老师比较少，一到两个幼师看管十多个、二十个孩子，与中小学老师的教学任务又不同，她们需要照顾幼儿的生活起居。
每个人的精力有限，如果将学生挨个分开，增加了教师工作量，反倒更难照顾好幼儿，男生女生在一块，便于管理。
幼儿园的各类设施比较少，场地有限，难以腾出更多空间，加上资金有限，难以进行扩充，并且，相比扩充床位，将资金投入到教学中更好。
老师们不以为然，主要是觉得幼儿年龄小，没有完全形成性别意识，大人想得有点多，仅少数幼儿会早熟，但早熟的原因和“男女混睡”关系不大，一般是没上幼儿园前，在家里受到家长、网络等影响。
这一点说得有些道理，幼儿园“男女混睡”，不是完全实行女生挨着男生睡，老师都会将男女生分开，不是单间但也不会有太大关系，因此，家长应该重视幼儿的性别教育，避免对身心造成不良影响。
家长要重视性别教育，最大程度上避免“男女混睡”带来的不好影响
家长不能认为幼儿年龄小，长大后自己就能意识到，生活中的一点一滴，无形中都会影响孩子对性别的看法。
3岁左右，家长尽量就不要和异性幼儿同睡，培养幼儿独立意识，营造个人的私密空间，家长尽量要经过幼儿同意，幼儿进出家长房间也是如此。
学会尊重别人，又能对性别有清晰的认知，更重要的是不要在幼儿面前换衣服，学会保护自己的隐私，到了幼儿园就会懂得男女有别，保护好自己。
当然，家长不要形成固化思维，过于强调性别不同，学生容易形成错误的观念，容易产生性别歧视的想法，比如，有的家长认为女好一定要穿裙子，男生必须阳刚，要学会因材施教，尊重学生的身心发展特点。
进行性别教育，最直接有效的办法，让幼儿与同性家长多待在一起，男孩多与父亲相处，学会沉稳、勇敢、冒险等精神，懂得担当，富有责任心，女孩多和母亲相处，性格内敛，知性善等品质，父亲和母亲要共同承担起家庭教育的重任，缺一不可。
我国大多数学生缺少性别教育，仅靠学校的“生理课”是不够的，学生出生在网络时代，网络内容良莠不齐，对学生身心影响非常大，家长只有尽早做好性别教育，才能防患于未然，最大程度上避免不好影响带给学生的伤害。
笔者寄语：
家长的担忧不无道理，现在幼儿心理年龄成熟较早，幼儿园应该重视起来，哪怕在午睡的时候，中间有一层拉帘，做一个简单的区分，女孩和男孩分成两边，老师管理起来不难，还能避免对幼儿身心产生不良影响。
学生的成长中，学校教育和家庭教育，占据绝大部分，家长与学校都要重视，互相配合好，共同将学生培养成一个优秀的人才。
教育是大事，如果没有将学生教育好，学生身心受到严重上海，心理发生扭曲，势必会犯下大错，误入歧途，越走越远，等家长意识到或许就来不及了，不要完全依靠学校老师，家长要尽到应尽的责任与义务。
幼儿园、学校都要做好规章制度，也要为学生着想，尽量想一想办法，总归是能想出来的，不要让家长太担忧，同时，学生能够健康茁壮成长，将来才能成才。
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（图片来源于网络）#知识红人季#