幼儿园出现的攀比,不利于孩子的心理成长,

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我们家是去年刚买的学区房,这里是从幼儿园到高中的“一站式”小区。为了能让孩子赢在起点,我们也是拼了!今天我照常来接幼儿园宝宝放学,发现宝宝书包里多了一个玩具,而且还是很昂贵的那种!我问宝宝哪来的,宝宝说是别的小朋友送的,而且她也送别人礼物了。

我在心里一边欣慰宝宝懂得与人分享了,另一边又开始在心里打鼓:投我以桃,报之以李,固然是好,可对方回礼太过贵重,难免会有攀比之嫌,这对孩子的成长真的好吗?

01攀比成风对孩子有哪些不利的影响?

影响一、不利于培养物权意识

小孩子还没形成物权意识的时候,通常是分不清哪些东西是自己的,哪些东西是公用的。因此,当幼儿园出现新型攀比风气时,幼儿们通常会把不属于自己的的东西给分享出去,这样做很容易引起不必要的纠纷。

若老师不能及时引导孩子,先拥有后分享的话,幼儿们的物权意识就比较模糊,不仅容易吃亏,还有可能把分享变成占有。

影响二、不利于培养孩子的社交能力

古人云:道不同不相为谋。当孩子从小就在“新型攀比”的氛围中成长,时间久了就会对普通物件不屑一顾,他们只追求高端物件的话,不仅会给家庭带来一定压力,还会影响孩子的朋友圈。

毕竟“物以类聚,人以群分”,你是什么样的磁场就对应什么样的引力。所以,当孩子周边全是善于攀比的人时。

他的社交能力是可想而知的。要么他会被比他实力强的人打压得彻底,要么,就直接没人搭理。这对孩子日后的发展十分不利。

影响三、扭曲孩子的价值观

幼儿园的孩子,还没有形成对金钱和物品方面的价值观念,而且对社会缺乏认知的他们,在“新型攀比”的环境下,分享的味道也就在不知不觉中发生改变。

在幼儿心里,别人送自己礼物时,自己应该给别人一份更好的礼物作为回礼。一来二去,就形成了攀比。

更重要的是,当孩子都趋向于对奢侈品的追求,长久下去就会行为人们口中的:由俭入奢易,由奢入俭难。孩子的价值观发生扭曲,成长的路上必然会阻碍重重,难以适应社会。

02家长应该怎么做

首先、跟老师沟通

对于幼儿园出现“新型攀比”,家长若觉得不妥,可以直接跟老师沟通,让孩子懂得分享很重要,但分享必须由孩子自愿才行,而不是强制进行物品分享。

老师首先得引导孩子先拥有后分享,让他们明白哪些是自己的,哪些是别人的,而且让孩子自愿把自己的东西分享给别人。

而且应告诉他们,分享主要是精神层面的体验,心意尽到就可以了。不一定非得是金钱或物质上的优越。

其次、跟其他家长沟通

家长可以通过社交软件,以群聊的方式进行交流。比如家长可以在群里建议其他家长,不要给孩子买过于昂贵的玩具或奢侈品,让其在幼儿园中进行分享。

毕竟每个孩子的家庭条件都是不同的,有贫有富。幼儿园是孩子的小社会,为了让孩子尽早适应集体生活。

在培养其社交能力时,还可以采用其他方式让孩子学会分享,比如手工制作等。大家都能通过沟通,避免“新型攀比”这种不良风气在幼儿园中继续蔓延。

再者、转园

幼儿园出现“新型攀比”,家长苦不堪言时,也可以来个“快、狠、准”的方式,比如转园。这就相当于现实版的“孟母三迁”。毕竟家长送孩子上幼儿园都是为了让孩子接受更好的教育。

若幼儿园的教育方式有失严谨的话,每一次的分享都有可能变成攀比,这种情况下,家长就可以给孩子办理退学,转到其他幼儿园接受教育。

最后、引导孩子正确分享

人说:自私的人终会众叛亲离。因此,学会分享是每个孩子必学的社交法则。对此,家长就可以以身作则地对孩子言传、身教。让孩子明白分享的前提是:自己有什么?

然后再根据自己的内心:愿不愿意分享?别人赠送礼物时,应给予对方足够的尊重,回礼需得体。既不能太过随意,也不能太过张扬。

太随意就显得对人比较蔑视,太张扬通常会有攀比之嫌。因此,家长应教会孩子摆正自己的心态,做到有礼有节。

一梦育儿吧寄语:

幼儿园出现“新型攀比”,家长苦不堪言时,首先应反省一下自己的日常行为,若自己平日里比较贪慕虚荣的话,应及时改正。

毕竟孩子学会攀比,不仅会影响自身的健康成长,还会增加家庭开支。对于普通家庭条件来说,无疑是雪上加霜。

因此,幼儿园出现“新型攀比”,家长苦不堪言,孩子也深受其害。家长可以通过沟通的方式,制止这种歪风邪气。

实在不行,还可以带娃转园。因为孩子的三观容易受到影响,而且孩子长大之后,这些不良习性很难改变。所以,家长无论如何都不能让孩子染上“攀比风”。




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