首先，我们家孩子来说，快五岁了，我之前也给他报了体能，英语，编程，钢琴，画画等等，而且永远有各种兴趣班想让你给孩子报名。
后来我渐渐缓过劲儿了，明白自己用力过猛了，也是受尹建莉《最美的教育最简单》以及卢梭的《爱弥儿》影响，我更欣赏自然教育，孩子的任务就是玩儿，以及培养情感，心智，生活技能等等。这些兴趣班，以后他自己有了意识，自己提出想学再报名完全不晚。
我们在孩子那么小的时候就给孩子报班，其实更多是为自己焦虑买单，求一个心理安慰，孩子对什么感兴趣，很多时候在家也能学，等需要接受专业教育而孩子也热爱的时候，再报班即可。
兴趣班就是玩。有意思有内容的玩。大部分小朋友在家绝对没有在兴趣班玩的好。
我小时候大概幼儿园大班的年纪学画画，幼儿简笔画，很喜欢很喜欢，自觉也很有天分。后来老师要求进阶，可以选水粉或者国画什么的，好想学。可是家长觉得贵和麻烦就没让学了。
上了小学还想学古筝钢琴，家长觉得贵没让学。倒是学了很长时间的长笛，一直很喜欢。
但是家长听不来外国音乐，有人没人的就让我表演梁祝，其他曲子都说不好听打击式教育。老师忽视我，不知道发生了什么，去上课就很痛苦，不学了。
但其实还是很喜欢吹笛子，现在偶尔也会拿出来练练。那时候家里没什么钱，买的最差的，最近还想着自己换把好的。
所以如果我的孩子喜欢什么想学什么我都会尽量满足。
现在我给孩子报了幼儿园里的趣味阅读。两个目的，一是可以晚接，哈哈，这个是主要目的，要不是因为贵，五天都报满。
因为我家这位说话晚说话不清楚而且太调皮，跆拳道不敢给报，就想着报点安安静静的磨磨性子。
但是！趣味阅读除了阅读还有趣味呢，大部分时间都是做游戏做实验什么的，一点都不安静。不知道是年龄到了突然开窍了，还真是兴趣班的缘故，表达能力突飞猛进。原来只是喜欢听故事，现在更喜欢自己讲了。兴趣班报得非常值。
而且幼儿园里的比外面的便宜一点，计划下学期多报一点，看看孩子的兴趣特长在哪里，再出去给报更专业一点的。不求孩子靠这个升学赚钱，就是多体验一些好玩的事情。
问下你想让你孩子有个兴趣爱好吗？如果你说孩子不需要有个兴趣爱好，那么结论就是不用学，现在学就是为了以后，如果没有以后就不用开始呢。
我是希望我孩子以后有个兴趣爱好无论是音乐美术体育等等这些个随便一个都可以。因为我这小四张的生命旅程里我发现没有兴趣爱好的人生缺了很多很多乐趣。
那么问题来了，音乐美术体育咱家孩子喜欢哪个呢？讲真我不知道。其实我倒是希望通过家庭和周围氛围的渲染得。Iamsosorry我家和我周围没有这种氛围，装也装不出来呢。
所以我开始给孩子报兴趣班了。这是一个试错的过程，也是一个经历的过程。
我心里明镜一样，我的儿子我的闺女绝对不是日后能成为大家的主。我希望日后他俩长大成人在经历人生各方面压力的时候我的孩子能够有个宣泄情绪的口。当学业压力巨大的时候，他可以打打鼓放松下或者去打个羽毛球。
当他失恋的时候可以去游泳发泄下无处躲藏的郁闷。这就是兴趣爱好而不是成为职业选手。
另外虽然我打心眼里讨厌应试教育，但是我只是个普通人我无力改变的事情，我就选择接受。
现实情况的是小学高年级到高三毕业之前这小10年学生的主要精力都是在那些学科学习上，那会已经没有时间去想自己还有什么兴趣爱好。
相信我有可能幼儿园到小学三年级是你儿子唯一摸钢琴摸画笔那鼓棒的机会。