学前教育不仅是让学生适应集体生活，也是帮助学生顺利过渡到小学，所以很多家长早早将学生送到幼儿园。
不仅能缓解家长的焦虑，也能让学生早接受启蒙教育，学生智力早开发，将来学习更轻松，也是希望学生能早点进入小学。
毕竟现在家长之间“内卷”严重，学生小学上晚了，也会被其他家长或学生嘲笑，但是学生的入学年龄有规定，对此家长也有不同的意见。
年秋季入学新规，6周岁入学将成过去式？家长喜忧参半
小学阶段是应试教育，入学年龄也有明确规定，6周岁入学符合学生的身心发展，太早入学，学生思想发育不完全，不能坐住椅子，但太晚上学，也会减少学生的就业机会，还会导致学生思维缓慢。
因此，在年秋季新规，入学年龄或将调整？6周岁入学将成过去式？家长喜忧参半，以往在8月31号之前，年满6周岁才能入学，现在只延长到当年12月31日之前满足6周岁的同学都可以入学。
对此家长有不同意见，有的学生父母时间充裕，家庭教育完善，不希望学生太累，也担心学生跟不上老师的进度，所以想要晚点入学，但很多工薪阶层的家长，生活压力大，就希望早早入学接受教育。
而且小学老师和幼儿园老师的教育模式完全不同，幼儿园老师会照顾学生的饮食起居，但是小学老师更希望锻炼学生的动手能力。
所以这一规定能解决家长的实际问题，入学年龄的放宽，也让学生的入学更公平，毕竟8月份出生和12月份出生的，学生的思维，脑力，接受知识的能力和理解能力都差不多，但是后出生的同学却要晚一年参加高考，非常不合理。
但家长要根据实际情况，不要“揠苗助长”，在幼儿园阶段，要多培养学生的理解能力，让他们能快速地融入小学的学习节奏。
学生提前一年入学，对将来的影响深远，家长要早知晓
学前教育不在义务教育范畴内，但是对接下来的学习有深远的影响，所以这部分经费高，学生不仅要上幼儿园，还要上各种培训班。
为了学生能实行小学阶段的学习，甚至有家长在孩子基础知识差的情况下，也会把学生送到小学接受教育。
这么做对学生具体有哪些影响呢？如果学生还没有准备好上学，他的心理压力就会增大，小小年纪容易产生心理问题，导致学生叛逆，甚至厌学，也有可能产生攻击性行为。
其次，学生除了学习能力外，个人的生活能力也要培养，长此以往，会造成人格的缺陷，自理能力和表达能力都不如大龄孩子，会有挫败感，从发展角度来看，越是独立的学生，长大后的潜能无限，家长也会少操心。
最后，晚一年上学也不会让学生输在起跑线上，反而会让他站在更高的起点上，过早上学，学生的学习速度跟不上，专注力不够，要知道小学是以课堂为主，有严格的课堂秩序约束孩子，所以学生的自觉性最重要了。
在笔者看来，家长不要以年龄为参考，而是以学生的实际水平作参考，让学生做好心理建设后，慢慢融入到小学学习中。
幼小衔接是否重要？对新生入学是否有影响，家长对此意见不统一
家长都会为了学生好，毕竟社会的竞争大，家长希望将来靠自己的双手挣钱，对他们的要求会更严格，也有家长觉得：要从娃娃抓起，从小培养，但实际并非如此，家长要结合学生的发展来规划。
小学是打基础的阶段，家长为了学生更轻松，会让学生上幼小衔接，但是真的对学生有帮助吗？
笔者觉得，幼小衔接的学费高，对于普通学生来说压力大，而且办学门槛低，学校的卫生和饮食方面存在问题，影响学生的身体发育。
幼小衔接的师资也是很大的问题，老师专业性不够，工资低导致老师流动性高，学生知识衔接性不好，而且学生过早地学习，也会起到反作用，对小学学习有负面影响。
笔者寄语：教育规定会随着社会的改变而改变，所以家长不要盲目跟风，要以学生的想法为准，多与学生交流沟通，帮学生减轻压力，合理规划学生的未来。
今日话题：你希望学生几岁上一年级？
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